Formateur Professionnel d'Adultes en e-learning

Objectifs

Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques? : Élaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande ; Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques ; Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique ; Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance ; Évaluer les acquis de formation des apprenants ; Inscrire ses actes professionnels dans le cadre règlementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle ; Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité. (CCP1)

Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants? : Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques ; Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours ; Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés ; Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage ; Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel ; Analyser ses pratiques professionnelles. (CCP2)

• Le/la Formateur(trice) Professionnel(le) d'Adultes, par son expertise d'un domaine de compétence et la maitrise de l'ingénierie pédagogique de formation, contribue au développement des compétences favorisant l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou maintien dans l'emploi.


• Il identifie les compétences à acquérir, propose les situations d'apprentissage, les modalités et les ressources pédagogiques adaptées.


• Il anime la formation en présentiel ou à distance et évalue les acquis des apprenants.


• Il favorise l'individualisation des apprentissages par une construction des parcours individualisés en concertation avec les apprenants.
  
  Le formateur analyse régulièrement sa pratique afin de la faire évoluer.

Programme de la formation

1 – En amont du présentiel (2 heures)

AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée

• Test de positionnement : Auto-évaluation de vos compétences


• Recueil des attentes spécifiques


• Vidéo d'introduction à la formation : « Comprendre la notion de parcours en digital learning »

2 – En présentiel : 70 jours (490 heures)

Ce titre professionnel est accessible par la capitalisation de deux certificats de compétences professionnelles (CCP) conformément aux dispositions de l'arrêté du 15 septembre 2016 modifiant l'arrêté du 22 décembre 2015 relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l'emploi (JO du 23.09.16).

Certificat de Compétence 1 – Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques? : 41 jours (287 heures)

• Compétence 1 – Élaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande


• Compétence 2 – Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques


• Compétence 3 – Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique


• Compétence 4 – Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance


• Compétence 5 – Évaluer les acquis de formation des apprenants


• Compétence 6 – Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle


• Compétence 7 – Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité

AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée : 5 jours (36 heures)

• Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant


• Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants


• Accès à un chat pour rester en contact avec l'expert tuteur


• Auto-évaluation formative : Etudes de cas et quizz de validation des acquis du parcours

Certificat de Compétence 2 – Construire des parcours individua

Validation et sanction

• Réflexions de groupe


• Travaux individuels


• Travaux pratiques, mise en situations en AutoClass


• Apports du formateur expert


• Confrontation d'expériences et analyse


• Un guide vous sera transmis au moment de l'inscription pour la constitution du dossier professionnel en préparation à la certification


• SmartPocket de formation 24h/24h sur la plateforme LMS SUIVal

En dessous de 6 participants, nous nous réservons le droit de vous transférer vers une autre date et lieu.

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Bac + 2