Diversifier son enseignement par l'activité attelage

Objectifs

1 :
Être capable de comprendre son environnement pour concevoir son projet de mise
en place de la discipline attelée sur sa structure

2 :
Être capable de conduire un attelage solo avec aisance et en sécurité en
circulation routière

3: Être capable de concevoir
des progressions pédagogiques pertinentes dans la discipline de l'attelage

4 : Être
capable de construire un projet de mise en place de l'enseignement de
l'attelage sur sa propre structure.

Programme de la formation

Module n° 1 : 3h30 Être capable de comprendre son environnement pour concevoir son projet de mise en place de la discipline attelée sur sa structure.

? Discussion et présentation de la structure professionnelle des apprenants et bilan des moyens à disposition et/ou à acquérir pour mettre en place l'activité.

? Accompagnement à la mise en place de l'activité dans la structure professionnelle : diagnostic de l'existant (aires d'évolution, matériel pédagogique, cavalerie, véhicules hippomobiles, harnais...), description et faisabilité du projet, phasage du projet.

?Situation en salle pédagogique encadrée par Laetitia Charousset Baron et en présence de Franck Salmon (pour la richesse de ses connaissances)

? Positionnement technique et pédagogique de l'enseignant dans la discipline de l'attelage (harnachement, mise à la voiture, guidage).

? Test des « Guides Blanches » avec Entretien d'explicitation àla suite

Module n° 2 : 24h30 Être capable de conduire un attelage solo avec aisance et en sécurité en circulation routière.

1. Manipulation des guides en conservant un contact et réglages du harnais en respectant l'intégrité physique du cheval.

2. Découvrir l'incidence de la voiture en terrain varié

Validation et sanction

Être capable d'acquérir les compétences nécessaires à la mise en place d'un atelier « enseignement de l'attelage » sur sa structure.

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique