06_1601534F_1305745 https://www.formation.gref-bretagne.com/formation/35302 DEAES - Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social ASKORIA

DEAES - Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social

Date de mise à jour : 13/11/2023 | Identifiant OffreInfo : 06_1601534F
Organisme responsable : ASKORIA

Objectifs

- Se représenter clairement les fonctions de l'AES et en connaitre les spécificités

- Apprendre à réfléchir sur sa pratique professionnelle afin d'ajuster son accompagnement auprès des personnes concernées

- Appréhender les besoins et les désirs des personnes concernées dans le respect du projet personnalisé d'accompagnement

- Acquérir une posture professionnelle respectueuse de l'éthique et de la déontologie

- Développer une démarche de recherche-action afin de faire les liens théorie-pratique

- Intégrer son action dans le cadre d'un travail en équipe pluri-professionnelle.

Programme de la formation

La formation théorique

Une période de détermination : 14 h

Un socle commun : 357 h réparties en 4 domaines de formation

Une spécialité parmi 3 : 147 h réparties en 4 domaines de formation

- Accompagnement de la vie à domicile

- Accompagnement de la vie en structure collective

- Accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire
La formation pratique

- Personnes en formation initiale (voie directe) : 840 heures de stage réparties sur 2 ou 3 stages, dont un au moins de 175 heures en lien avec la spécialité choisie

- Personnes en formation continue (cours d'emploi) : 700 heures sur le terrain professionnel, et 140 heures en dehors de l'établissement employeur 

Validation et sanction

Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP

Contact de la formation

2, avenue du Bois Labbé
CS 44238
35042 - Rennes
Téléphone fixe : 0299594141
Site web : https://www.askoria.eu/
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

ASKORIA Rennes
SIRET : 79296161700018
Responsable : CONSEIL ORIENTATION
Contacter l'organisme

Information fournie par :