Cycle écrire une vie : devenir adulte, explorer les métamorphoses de l'adolescence

Objectifs

- Expérimenter diverses formes d'écriture : à partir de la mémoire des sens,
de photographies, en s'appuyant sur l'histoire sociale, en jouant avec le point
de vue narratif
- Être accompagné dans son écriture personnelle, en lien avec un groupe
- Se rencontrer, partager et réfléchir à plusieurs
- Structurer son récit tout en se laissant surprendre par l'écriture du soi

Programme de la formation

Apport théorique
• Présentation d'auteurs (littérature, sociologie, psychologie, histoire)
et de formes narratives
• Propositions d'écriture
• Temps d'écriture, de partage, de lecture
Jour 1
Nos métamorphoses
- La puberté : transformations du corps
Écrire la mue du corps, ces changements physiques, internes, durant
lesquels tout est réaménagé
Raconter les regards, la sexualisation du corps, son image...
- Construction du genre : micro-histoire et histoire
Comment revenir au plus près de ce qui était pensé, de ce qui se disait, de ce
qui allait de soi, du monde que nous nous représentions lorsque nous étions
jeunes ?
Jour 2
L'enfance, aux portes du désir
- Les autres en soi : rencontres, amitiés, amours, découverte
Camarades, groupes de pairs, amis/ies. Livres, auteurs, films... Premiers
amours. Portraits vivants.
- Ce qui nous fait grandir : l'infini et la forme
Entre injonctions familiales, regard des autres, élans encore vivants de
l'enfance, projets et rêves, qui, dans notre psyché, prend les rênes de ce
procès.

Validation et sanction

Délivrance d'une attestation de formation.

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée