CQP assistant moniteur de tennis

Certificat de qualification professionnelle

[Code Certif Info N°63241]
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Niveau de qualification
Sans équivalence de niveau
Sortie
Sans niveau spécifique
Objectif

1) Capacités liées à la fonction pédagogique :
- observer les qualités physiques et psychologiques de ses élèves et tenir compte de leur niveau et de leur âge.
- préparer et rédiger le programme de ses séances en tenant compte de la chronologie fédérale de l'apprentissage (1ère balle, 2ème balle, 3ème balle).
- adapter le programme aux caractéristiques de ses élèves.
- préparer et rédiger les fiches de séances.
- présenter oralement les fiches au référent pédagogique.
- aménager le terrain et les zones d'évolution en veillant à la sécurité des élèves.
- adapter le matériel : raquettes, balles, filet (pédagogie évolutive).
- accueillir les élèves.
- mettre en place, d'animer et de faire évoluer des exercices.
- proposer des exercices avec des comptages (nombre de balles jouées, points).
- proposer des exercices respectant les distances de sécurité entre les pratiquants ayant une raquette à la main.
- faire les apports nécessaires aux élèves en initiation au tennis dans les domaines techniques, tactiques, physiques et psychologiques.
- adapter son enseignement en fonction des observations du référent pédagogique à la suite de séances supervisées.
- faire face à des situations d'urgence (ex. : panne d'électricité, intempéries, blessures...) par un comportement adapté et l'utilisation du matériel nécessaire.
- s'assurer du bon état du terrain et du matériel.
- préparer et rédiger les bilans des séances.
- présenter oralement les bilans.

2) Capacités liées à l'organisation des animations :
- préparer en équipe les animations.
- accueillir et orienter les participants, leur expliquer le déroulement.
- faire passer les tests sur le terrain.
- programmer les compétitions amicales, suivre les matches et enregistrer les résultats.
- établir les palmarès et annoncer les résultats (oralement, par affichage, courrier, mail, Internet)
- remettre les récompenses.
- préparer un bilan écrit et le transmettre au responsable de l'animation

3) Capacités liées au fonctionnement du projet :
- s'informer du fonctionnement de l'initiation au tennis des jeunes de la structure
- donner les informations utiles à ses élèves et à leurs parents dans les domaines administratifs, logistiques et de la sécurité
- faire remonter les informations importantes aux échanges sur les évolutions possibles du projet d'enseignement, au référent pédagogique et au responsable du projet d'enseignement.

Programme

Le titulaire réalise les activités suivantes :
1. Il conduit des séances collectives d'initiation au tennis de jeunes âgés de 5 à 18 ans (5-6 ans en mini-tennis, 7-18 ans en initiation 1ère balle, 2ème balle, 3ème balle), sous la supervision d'un référent pédagogique diplômé d'Etat de tennis :
Il participe à l'élaboration du programme d'initiation de la structure et à la constitution des groupes.
Il prépare ses séances.
Il conduit les séances dans le respect des conditions de sécurité.
Il fait les bilans des séances.
2. Il participe à l'organisation et à la mise en oeuvre des animations proposées dans le cadre du programme d'initiation :
Il aide à la préparation des passages des « tests des balles ».
Il aide à la préparation des compétitions amicales du type « à chacun son match ».
Il participe à la mise en oeuvre opérationnelle des tests et des compétitions amicales.
Il aide à diffuser l'information sur les résultats.
Il aide à faire le bilan des animations.
3. Il participe au fonctionnement du projet d'enseignement de la structure :
Il participe au processus de structuration du projet d'enseignement.
Il rend compte de son activité au référent pédagogique et au responsable du projet d'enseignement.

Poursuite d'études

Certifications reconnues en équivalence :
Seuls les titulaires du diplôme d'initiateur fédéral 1er ou 2ème degré peuvent faire une demande d'équivalence du CQP ASSISTANT MONITEUR DE TENNIS.
A cet effet, ils doivent justifier :
- du suivi de la formation d'initiateur fédéral 1er ou 2ème degré,
- d'un suivi du recyclage obligatoire datant de moins de 3 ans,
- d'une expérience de 500 heures d'initiation en structure sur les 3 dernières années,
- et du PSC1.

Débouchés

secteur associatif / tennis

emplois occasionnels d'assistant

RNCP
Date d’échéance de l’enregistrement RNCP
28/04/2018
Certificateur
  • Fédération française de tennis (FFT)
Valideur
  • Fédération française de tennis (FFT)
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    07/02/2009 07/02/2012
Ce titre est remplacé par
Session de l'examen
Année de la première session Année de la dernière session
Domaine de formation (Formacode® V13)
  • 15407 : Tennis
Lien vers les métiers (ROME)
Groupes formation emploi (GFE)
  • S : Hôtellerie, tourisme, loisirs
Domaine de spécialité (NSF)
335 : Animation touristique et culturelle
Accessibilité
Formation initiale Formation continue Apprentissage Contrat de pro VAE ou par expérience Demande individuelle
Textes officiels
Publication : 30/11/-0001
Descriptif : Convention collective nationale du sport du 7 juillet 2005 étendue par arrêté du 21 novembre 2006. Brochure n° 3328 - IDCC 2511
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Publication : 07/02/2009
Descriptif : Arrêté du 28 janvier 2009 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles.
Code NOR : ECED0902064A
URL hypertexte JO : Ouvrir le lien dans un nouvel onglet
Informations mises à jour le 16/01/2020 par Certif Info.