14_AF_0000162827_SE_0000993883 http://www.defi-metiers.fr/dm_search/formation/AF_162827 Concevoir et piloter un projet avec et pour le réemploi Pôle de formation Eva

Concevoir et piloter un projet avec et pour le réemploi

Date de mise à jour : 24/01/2024 | Identifiant OffreInfo : 14_AF_0000162827
Organisme responsable : Pôle de formation Eva

Objectifs

Comprendre les responsabilités et obligations au sein de la chaîne d'acteurs et savoir mettre en place les actions appropriées au déploiement du réemploi.
Connaître les enjeux réglementaires et environnementaux liés au réemploi des matériaux de construction.
Savoir décrypter un diagnostic PEMD.
Définir une stratégie de réemploi à partir de la réalisation d'un diagnostic ressources.
Savoir prescrire du réemploi dans les différents marchés d'un projet de construction.
Estimer les impacts environnementaux des pratiques du réemploi, en comparaison de pratiques plus classiques.
Valoriser le réemploi dans les labels et certifications.

Programme de la formation

JOUR 1
MATIN
Les impacts environnementaux
Les ordres de grandeur du dérèglement climatique
Contribution de nos métiers aux impacts globaux (GES, Déchets), l'impact du choix des matériaux
Vocabulaire du réemploi, de la réutilisation et du recyclage, clés de lecture
Les labels et certifications à vocation environnementale, focus réemploi
Les labels et certifications bâtiments
Les labels et certifications quartier, aménagement
Focus sur le label E+C- puis la RE2020 dont il est à l'origine
Construire réemployable, vers la réversibilité
Les difficultés à réemployer à partir de l'existant, le manque de traçabilité
Anticiper le réemploi, construire flexible et démontable, intérêt de la construction hors-site
Exemple d'un système constructif porteur réemployable
Développement des pratiques de réemploi en France
Une filière en développement : les acteurs de la filière et leurs compétences.
Echanges et questions
APRES-MIDI
Identifier des matériaux réemployables
Les postes d'un projet où le réemploi peut être plus facilement envisagé
Interpréter les diagnostics ressources et PEMD
Accéder à l'information : plates-formes physiques et numérique
REX d'entreprises qui reconditionnent
Transformer les matériaux diagnostiqués en ressources
L'impact du réemploi sur la conception du projet
Astuces pour gérer l'incertitude dimensionnelle
Agilité nécessaire pour s'adapter au gisement
Echanges et questions

JOUR 2
MATIN
Enjeux règlementaires
Comprendre la place du réemploi dans le droit actuel
Hiérarchie des modes de traitement, REP PMCB, etc.
Les obligations en matière de réemploi pesant sur les acteurs de la construction
Enjeux contractuels
Prescrire le réemploi au stade de la déconstruction (extraire des matériaux d'un bâtiment)
Responsabilité des différents acteurs, réemploi in situ / cession via le marché ou à des tiers, techniques de marché (lot Réemploi, etc.)
Prescrire le réemploi au stade de la construction (intégrer des matériaux dans un projet)
Responsabilité des différents acteurs, techniques de marché (lot 0 ; pourcentage ; spécifications)
Enjeux assurantiels
Les problématiques : déclaration d'activité, techniques courantes, chaînes de responsabilité
Les solutions et bonnes pratiques : qualificateur, types de matériaux, etc.
Echanges et questions

APRES-MIDI
Exemples de réalisations mettant en oeuvre du réemploi
Différents projets exemplaires, notamment issus de l'agence Encore Heureux
Mise en situation professionnelle autour des problématiques rencontrées par les participants
Atelier participatif
Aspect techniques liés à la mise en oeuvre de matériaux de réemploi
Curage, logistique, stockage
Caractérisation technique
Mise en oeuvre

Echanges et questions
Conclusion : les points clés du réemploi de matériaux de construction
Contrôle de connaissances

Validation et sanction

Attestation de suivi de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Contact de la formation

Contact de l'organisme formateur

Pôle de formation environnement ville et architecture en Ile-de-France - Adig
SIRET : 51207099600024

Information fournie par :