Concevoir des contenus web et éditoriaux accessibles

Objectifs

-Comprendre l'accessibilité numérique et le référentiel RGAA
-Intégrer les critères d'accessibilité : graphique, multimédia, ergonomiques
-Concevoir des contenus éditoriaux accessibles
-Comprendre le rôle des acteurs éditoriaux (de la conception à la réalisation de support numériques).

Programme de la formation

Dans le cadre des contenus accessibles vous verrez dans ce cours les contraintes du référentiel RGAA liées à l'expérience utilisateur des personnes handicapées. Vous aurez le savoir pour comprendre le rôle des équipes éditoriales et appliquer les critères d'accessibilité sur les contenus Web et éditoriaux.

Validation et sanction

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique