Chef de projet en ingénierie de l'éducation à l'environnement (éco-interprète)

• Chef de projet en ingénierie de l'éducation à l'environnement : éco-interprète - Code CertifInfo 113449
  • Niveau de qualification : 6 - Savoirs approfondis

Objectifs

Concevoir, développer, coordonner, conduire ou accompagner des projets d'interprétation ou des programmes d'actions éducatives participatifs et multi-partenariaux

Concevoir, développer, réaliser ou accompagner et coordonner des projets déco-interprétation (aide au diagnostic des besoins et enjeux, aide à l'élaboration des recommandations, aide à l'évaluation...)

rechercher et développer les actions, les projets, les thèmes et les outils, notamment dans le cadre de son intervention

accompagner la conception et la mise en œuvre d'un plan d'action, la définition de programmes ou politiques environnementales, la mise en œuvre de projets territoriaux impliquant de multiples acteurs et usagers

Concevoir des méthodes et des outils de communication permettant d'assurer l'interface entre la recherche, le politique et le citoyen

Organiser et animer des réunions (reporting, présentation d'étude, concertation) internes et externes entre divers partenaires (maîtres d'ouvrage, élus, habitants, équipe)

assurer l'interface avec les acteurs des projets (prestataires)

Évaluer les projets menés et réaliser les bilans (missions de conseil)

entretenir et développer les relations, collaborations, partenariats externes

Développer, structurer et animer des réseaux d'acteurs

Participer à la vie de réseaux régionaux ou nationaux auxquels la structure adhère

assurer la veille territoriale et formuler des propositions à des appels à projets (appels d'offres)

rechercher, prospecter, négocier et entretenir des relations stratégiques avec les partenaires financiers, techniques et institutionnels (recherche de financements, montage de collaborations avec d'autres associations ou réseaux).

Participer à la gestion administrative et financière des projets et activités (montage et suivi administratif et budgétaire...)

Organiser et animer des comités de pilotage, des groupes de travail, des réunions, des processus de concertation avec des interlocuteurs variés (maîtres d'ouvrage, élus, habitants, équipe...) assurer une veille réglementaire et technique et informer tous les acteurs des projets sur les évolutions juridiques, techniques et environnementales

assurer l'interface entre les professionnels du terrain et les scientifiques


 

Programme de la formation

Elaborer un programme d'éducation à l'environnement dans différentes situations et de le mettre en œuvre.

Organiser un séjour scolaire

Monter un produit touristique de type découverte du patrimoine naturel ou humain, pour différents publics

Elaborer un projet d'interprétation par média dans un site donné et de le mettre en œuvre

Concevoir des actions de communication informative et les mettre en place

Analyser sa propre pratique en situation professionnelle et élaborer soi-même les outils et les démarches


Les modules de la formation

Module 1 : Construction du projet professionnel : 140 heures

élaborer son parcours en formation, son projet professionnel et son projet de formation

définition du métier déco-interprète,

rencontre de professionnels de structures d'éducation à l'environnement

M2 : Sensibilisation à la nature : 105 heures

connaître les approches pédagogiques de la sensibilisation à la nature

acquérir des méthodes et préparation de mise en situation

M3 : Outils pédagogiques et produits touristiques de loisirs : 70 heures

méthodologie générale pour concevoir un outil pédagogique

la diversité des outils pédagogiques à travers des exemples représentatifs, en déterminer les intérêts et les limites et savoir les utiliser en fonction de leurs caractéristiques et du contexte

M4 : Gestion de projet : 133 heures

connaissance des méthodologies d'élaboration et de conduite de projets

acquisition des outils d'analyse du fonctionnement des pratiques réelles de conduite d'actions

élaboration d'outils et de démarches, les déterminants de son action

analyse de structure dans son environnement professionnel

les principaux éléments de gestion dune structure

les techniques de communication (expression orale et corporelle)

utilisation des NTIC

M5 : Interprétation du patrimoine : 175 heures

initiation à l'interprétation (plan d'interprétation)

conception d'un support pédagogique (panneau, table, brochure)

mettre en œuvre d'un projet d'interprétation

M6 : Environnement et Territoire : 105 heures

acteurs et décideurs locaux - le développement local

la gestion des milieux : les structures, les mesures de protection

approche de la notion d'environnement urbain

gestion des nuisances de l'environnement urbain (déchets, eau, énergie, air, bruit,)

M7 : Education à l'environnement Concepts et actions : 175 heures

l'éducation à l'environnement : du programme pédagogique au programme éducatif.

le partenariat dans le monde éducatif

pédagogie et psychopédagogie

l'éducation nationale et les produits éducatifs

les produits touristiques

Validation et sanction

Chef de projet en ingénierie de l'éducation à l'environnement : éco-interprète

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 3 et 4