Licence sciences humaines et sociales mention information-communication

La mention Information-communication propose une formation fondée sur la connaissance et la compréhension distanciée et critique de la communication sous diverses formes (humaine, médiatique, culturelle, politique, organisationnelle, etc) et dans une dimension pluridisciplinaire. C'est une formation à la fois généraliste et pré-professionnalisante qui permet aux étudiants de bénéficier d'un grand choix d'orientation post-Licence et d'acquérir des compétences professionnelles.

Connaissances des théories et approches sur les phénomènes, acteurs et objets liés à l'information et à la communication

• 1ère année : connaître l'histoire des théories de la communication, les principales approches théoriques qui permettent de comprendre les phénomènes et objets d'information et de communication, et les concepts qui leur sont liés
• 2ème année : appréhender avec un recul critique et analytique les mécanismes et enjeux fondamentaux des faits et phénomènes communicationnels (notamment les mécanismes d'interactions sociales, la communication médiatique, publique et politique, les processus de réception des produits médiatiques et culturels par les publics)
• 3ème année : capacités à problématiser les enjeux de l'information et de la communication ; capacité à déplacer les prismes d'études pour observer un même phénomène, objet, type d'acteurs ; appropriation des théories et capacité à les critiquer ; approfondissement de la compréhension des phénomènes, objets et acteurs dans le cadre du parcours choisis par l'étudiant

Connaissances des principaux champs sociaux, secteurs professionnels et acteurs relevant de l'information, de la communication, des médias et du numérique

• 1ère année : découverte des champs, des secteurs et des acteurs dans le domaine de l'information et de la communication
• 2ème année : situer les dispositifs d'information et de communication dans leur environnement technique, politique, économique et social, mais aussi identifier et situer les secteurs et domaines professionnels possibles pour éventuellement s'y orienter
• 3ème année : acquisition de compétences préprofessionnelles et approfondissement de la découverte des secteurs et métiers dans le cadre d'un parcours ; - Développement de la connaissance du monde professionnel et des relations professionnelles. - Savoir caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. - Structuration et présentation d'une réflexion autour de l'expérience professionnelle ainsi menée. Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives

Compétences méthodologiques (pour la recherche)

• 2ème année : concevoir et réaliser des enquêtes fiables et adaptées à diverses problématiques et situations relevant de l'information et de la communication, en analyser les données pour produire une expertise d'ordre scientifique ;
• 3ème année : réalisation d'un travail de recherche (encadré par un enseignant sur un thème imposé mais choisi par l'étudiant parmi une liste de propositions) permettant l'acquisition des compétences suivantes : - Construire et problématiser un questionnement scientifique, - Choisir et appliquer une combinaison d'outils, de méthodes et de techniques adaptés (analyses sémiotiques, méthodes qualitatives et quantitatives en sciences humaines et sociales, techniques médiatiques, exploitation des ressources et architectures numériques, ingénierie documentaire), - Connaissance et capacité de mise en oeuvre des différentes étapes (conception - réalisation - rédaction) d'un travail de recherche.

Compétences propres aux métiers

• 1ère année : savoir produire des écrits adaptés à différents objectifs informationnels et communicationnels
• 2ème année : réaliser des veilles informationnelles et documentaires (en ligne et hors-ligne) de façon stratégique et critique par la mobilisation de différents outils de recherche ; créer des contenus visuels (images fixes et/ou animées) grâce à l'utilisation d'outils numériques variés
• 3ème année : création et gestion de sites web, gestion de réseaux sociaux ; acquisition de compétences techniques propres au milieu professionnel ; mise en application en conditions réelles des compétences, savoirs et savoirs-faire acquis au cours du cursus ; conduite d'un ou plusieurs projet(s), de réalisation(s) relatifs au domaine de l'information et de la communication.

Après l'obtention de la licence Information-communication et d'un master lié aux sciences de l'information et de la communication, l'étudiant peut prétendre aux emplois suivants :

• Assistant chef de projet de communication
• Chargé de communication externe et interne dans une organisation publique ou privée
• Journaliste
• Chargé de communication culturelle
• Concepteur de contenus
• Responsable de projets opérationnels : projets d'édition, organisations de manifestations, création d'événements, projets multimédias

• Licence arts, lettres, langues mention information et communication

• Licence mention information-communication

• 46354 : Communication et information

• U : Communication, médias