Capacités ou compétences attestées :
1
Identifier les attentes et les besoins du public accueilli.
Conseiller et orienter le public vers le mode de pratique le mieux adapté.
Orienter le public vers les différentes disciplines athlétiques.
Conseiller l'athlète ou le groupe lors d'une compétition.
2
Maîtriser les principes techniques, tactiques, physiques et psychologiques, spécifiques à la pratique de chaque discipline athlétique, les spécificités du matériel utilisé, les contraintes et règles de l'espace athlétique (espace codifié ou en nature) ainsi que les méthodes d'apprentissage et d'entraînement associées.
Concevoir, conduire et évaluer des séances d'initiation, d'enseignement et d'entraînement adaptées aux pratiquants, et ce, dans le respect du projet d'animation global de la structure.
Animer un groupe de pratiquants tout public en proposant des situations pédagogiques - cycles d'apprentissage et procédés d'entraînement - adaptées à leurs caractéristiques et capacités.
Maîtriser les gestuelles athlétiques, les techniques et tactiques de base pour transmettre et démontrer, de façon claire et lisible, les fondamentaux de la discipline et les paramètres techniques de performance.
Développer les facteurs contribuant à la performance en mettant en oeuvre des programmes individualisés de préparation physique et psychologique de l'athlète à partir des différentes disciplines athlétiques.
Faire acquérir de nouveaux comportements techniques et tactiques (motricité et performance).
Maîtriser et intégrer dans son intervention la réglementation de la pratique des disciplines athlétiques ainsi que les normes et mesures de sécurité associées.
3
Organiser et coordonner, en accord avec les orientations institutionnelles, des actions de promotion des disciplines athlétiques et de développement de la structure (stages, compétitions, évènements festifs, démonstrations ...).
Créer, comprendre et gérer la dynamique du groupe.
Coordonner une équipe pédagogique.
Mettre en oeuvre et organiser les premiers secours.
Pour chacun des trois degrés, le BEES comprend une partie commune à toutes les options sportives (appelée aussi tronc commun ou formation commune) et une partie spécifique à chaque option. Un arrêté spécifique définit pour chaque discipline le référentiel des compétences professionnelles requises pour l'obtention du diplôme et précise éventuellement les conditions d'accès (notamment le niveau de pratique).
L'éducateur sportif exerce son activité dans le cadre de structures privées relevant du secteur associatif ou marchand, dans le cadre de la fonction publique territoriale ou d'Etat ou au titre de travailleur indépendant (enseignement à des particuliers ou à des groupes).
Il peut être amené à travailler auprès de plusieurs employeurs.
Educateur sportif ou entraîneur ou moniteur d'athlétisme
Animateur ou animateur sportif en athlétisme ou animateur de loisirs sportifs.
Educateur territorial des APS (sur concours)
Code RNCP | Date Fin Enregistrement | Type Enregistrement | Actif / Inactif |
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RNCP1237 | Enregistrement de droit | Inactif |
1ère habilitation | Début validité | Fin validité |
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13/01/1993 | 31/12/2012 |
Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro | VAE ou par expérience | Demande individuelle |
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