Date de mise à jour : 13/03/2023 | Identifiant OffreInfo :
25_98O2101496
Organisme responsable :
IRTS REUNION
- Participer à l'évaluation du fonctionnement global de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme (TSA),
- Communiquer avec la personne atteinte de TSA et optimiser sa propre communication,
- Prendre en compte les particularités sensorielles de la personne atteinte de TSA,
- Optimiser les interactions sociales de la personne atteinte de TSA,
- Prévenir et gérer les comportements-problèmes de la personne atteinte de TSA,
- Élaborer et mettre en œuvre le projet personnalisé d'intervention de la personne atteinte de TSA,
- Etre en veille sur l'état de santé de la personne atteinte de TSA,
- Mettre en œuvre des approches et des outils adaptés dans la réalisation des interventions dont bénéficie la personne atteinte de TSA,
- Actualiser ses connaissances relatives aux TSA.
- Module 1 : Etat des connaissances
- Module 2 : Aspects sensoriels et sensorimoteurs au quotidien
- Module 3 : Fonctionnement cognitif, interactions sociales et inclusion socioprofessionnelle
- Module 4 : Communication
- Module 5 : Enjeux de l'approche somatique. La santé au quotidien et prévention, selon l'âge.
- Module 6 : Évaluation du fonctionnement global de la personne et diagnostic
- Module 7 : Anticipation et gestion des comportements problèmes
- Module 8 : Approches et interventions recommandes. Outils adaptés.
- Module 9 : Projet personnalisé
- Module 10 : Accompagnement à la formation et à la certification
Titre ou diplôme homologué;
Certifiante
CAP, BEP