BUT spécialité qualité, logistique industrielle et organisation parcours qualité et pilotage des systèmes de management intégrés - BUT QLIO Parcours Qualité et pilotage des systèmes de management intégrés

Objectifs

Organiser des activités de production de biens ou de services : ·

• En considérant l'impact des besoins des clients sur le système de production


• En réalisant un diagnostic de l'existant débouchant sur des actions d'amélioration de la production


• En présentant objectivement des solutions


• En respectant les contraintes techniques, humaines, financières et HSE


• En intégrant la réalité du terrain

Gérer les flux physiques et les flux d'information :

• En s'inscrivant dans une démarche de progrès


• En considérant les acteurs de la production


• En organisant les ressources de manière adaptée (humaines, physiques, financières)


• En respectant la réglementation


• En intégrant les contraintes environnementales

Piloter l'entreprise par la qualité :

• En prenant en compte le niveau de maturité de l'entreprise


• En satisfaisant les exigences des clients et parties intéressées


• En prenant en compte le secteur d'activités de l'entreprise


• En impliquant des équipes

Mettre en oeuvre des Systèmes de Management Intégré :

• En se conformant aux réglementations en vigueur et aux référentiels retenus


• En prenant en compte les parties intéressées et le contexte d'un organisme


• En visant l'amélioration du bien-être au travail et la responsabilité sociétale


• En considérant la maturité et la spécificité des secteurs d'activité d'un organisme


• En recherchant le consensus et l'implication de tous

Compétences transversales :

• Compétence 1 : Usages du numérique Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.


• Compétence 2 : Exploitation de données à des fins d'analyse Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Développer une argumentation avec esprit critique.


• Compétence 3 : Expression et communication écrites et orales Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

Programme de la formation

Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Piloter l'entreprise par la qualité : en prenant en compte le niveau de maturité de l'entreprise

Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Piloter l'entreprise par la qualité : en satisfaisant les exigences des clients et parties intéressées

Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Piloter l'entreprise par la qualité : en prenant en compte le secteur d'activités de l'entreprise

Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Piloter l'entreprise par la qualité : en impliquant des équipes

Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en s'inscrivant dans une démarche de progrès

Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en considérant les acteurs de la production

Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en organisant les ressources de manière adaptée (humaines, physiques, financières)

Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en respectant la réglementation

Unité d'Enseignement (UE) - 2.5 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en intégrant les contraintes environnementales

Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Organiser des activités de production de biens et de services : en considérant l'impact des besoins des clients sur le système de production

Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Organiser des activités de production de biens et de services : en réalisant un diagnostic de l'existant débouchant sur des actions d'amélioration de la production

Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Organiser des activités de production de biens et de services : en présentant objectivement des solutions

Unité d'Enseignement (UE) - 3.4 Organiser des activités de production de biens et de services : en respectant les contraintes techniques, humaines, financières et HSE

Unité d'Enseignement (UE) - 3.5 Organiser des activités de production de biens et de services : en intégrant la réalité du terrain

Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Mettre en œuvre des systèmes de management qualité, hygiène, santé, sécurité, environnement et développement durable : en se conformant aux réglementations en vigueur et aux référentiels retenus

Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Mettre en œuvre des systèmes de management qualité, hygiène, santé, sécurité, environnement et développement durable : en prenant en compte les parties intéressées et le contexte d'un organisme

 

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Bac + 3 et 4