Date de mise à jour : 15/05/2023 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000136724
Organisme responsable :
Greta Seine-et-Marne
Le titulaire du brevet de technicien supérieur « Conception des processus de réalisation de produits » est amené à exercer son métier dans les domaines de la réalisation de sous-ensembles mécaniques.
Conception préliminaire : Interpréter un dossier préliminaire de conceptionRecenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation.Projet industriel de conception et d'initialisation de processus : Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance :Élaborer et/ou participer à l'élaboration d'un cahier des charges fonctionnel :Concevoir et définir, en collaboration ou en autonomie, tout ou partie d'un ensemble unitaire :Définir des processus de réalisation :Définir et mettre en oeuvre des essais réels et/ou simulés :Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales du processus de réalisation :Planifier une réalisation :Projet collaboratif d'optimisation d'un produit et d'un processus : S'impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques :Participer à un processus collaboratif d'optimisation de la conception et de la réalisation d'un produit.Gestion et suivi de réalisation en entreprise : S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l'expérience :Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais :Définir et organiser les environnements de travail Lancer et suivre une réalisation :Appliquer un plan qualité, un plan sécurité :Réaliser, mettre au point et qualifier tout ou partie d'un ensemble unitaire.Culture générale et expression : Rendre compte d'une culture acquise en cours de formation :- Apprécier un message ou une situation- Communiquer par écrit ou oralement- Appréhender un message Réaliser un messageMobiliser des ressources mathématiques : Maîtriser les connaissances figurant au programme de mathématiquesEmployer des sources d'informationTrouver et mettre en oeuvre une stratégie adaptée à un problème donnéUtiliser de manière appropriée des savoir-faire figurant au programme de mathématiquesAnalyser la pertinence d'un résultatRésoudre des problèmes dans le domaine de la Physique - Chimie : S'approprier une problématique, un environnement matérielAnalyser : proposer un modèle ou justifier sa validité, proposer ou justifier un protocoleRéaliser : utiliser un modèle, mettre en oeuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécuritéValider : analyser de manière critique les résultats, identifier des sources d'erreur, estimer l'incertitude sur les mesures, proposer des améliorations de la démarche ou du modèleCommuniquer : expliquer des choix et rendre compte de résultats sous forme écrite et orale. Être autonome et faire preuve d'initiative.
BTS conception des processus de réalisation de produits option A : production unitaire;Attestation de suivi de présence
Certifiante
Bac + 2
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