Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur - BAFA approfondissement - Expression et spectacle - BAFA

• Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur - Code CertifInfo 49616
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Nos objectifs s'inscrivent dans le cadre défini par la réglementation : Cf. Décret et Arrêté du 15 juillet 2015 ; quant aux fonctions et rôle de l'animateur BAFA

- Préparer l'animateur à exercer les fonctions suivantes.

- Assurer la sécurité physique et morale des mineurs et en particulier les sensibiliser, dans le cadre de la mise en œuvre d'un projet    pédagogique, aux risques liés, selon les circonstances aux conduites addictives ou aux comportements, notamment ceux liés à la    sexualité.

- Participer à l'accueil, la communication et au développement des relations entre les différents acteurs.

- Participer, au sein d'une équipe, à la mise en oeuvre d'un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect    du cadre réglementaire des ACM.

- Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités;

- Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets

- Accompagner l'animateur vers le développement d'aptitudes lui permettant: :

          De transmettre et de faire partager les valeurs de la République, notamment la laïcité;

          De situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif;

          De construire une relation de qualité avec les membres de l'équipe pédagogique et les mineurs, qu'elle soit individuelle ou                collective, et de veiller notamment à prévenir toute forme de discrimination;

          D'apporter, le cas échéant, une réponse adaptée aux situations auxquelles les mineurs sont confrontés

Les objectifs de la session d'approfondissement intègrent les éléments suivants : Concernant le stage pratique :

Présenter le cadre et les conditions de son stage pratique

- Confronter son expérience et donner son avis : dégager les éléments positifs et négatifs de son expérience, faire des propositions     et définir des volontés concernant ses expériences futures

- Échanger et débattre autour de thèmes tels que : la vie quotidienne, l'animation d'activités, les relations, le projet du séjour, la             sécurité Concernant le cadre des accueils collectifs de mineurs :

• Connaître les éléments essentiels de la réglementation des ACM.


• Adapter son action et son mode de relation aux caractéristiques des différents publics.

• De travailler différentes techniques d'expression corporelle et verbale.


• De créer des histoires, des personnages, des aménagements.


• De concevoir et conduire des animations d'expression permettant aux enfants d'exprimer leur créativité.

Programme de la formation

La formation s'articulera entre de temps consacrés au retour sur le stage pratique du stagiaire, sur des apports complémentaires en lien avec les attentes des stagiaires et des temps de formation sur l'expression et spectacle.

Validation et sanction

Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique