Date de mise à jour : 28/04/2023 | Identifiant OffreInfo :
15_564945
Organisme responsable :
Cheval Organis-Action
Encadrer tout public dans toute structure
Mettre en oeuvre le projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
Conduire une séance un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la mention
Mobiliser les techniques de la mention ou de l'option pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage
Garantir des conditions de pratique en sécurité dans la mention ou dans l'option
Il s'agit d'une formation certifiante, en alternance, ouverte à l'apprentissage :448 heures en OF, 152 heures avec le tuteur/formateur et 574 heures en stage pratique en entreprise.
UC1 et 2 : construction d'un projet collectif qui s'inscrit dans le cadre de la structure Cheval Organis-Action. Organisation d'une manifestation sportive club-poney.
Constitution d'un dossier écrit personnel explicitant la conception, la mise en oeuvre et la réalisation d'un projet d'animation dans la structure d'alternance pédagogique proposant des activités équestres.
UC3 conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités équestres :1/ Préparation d'un dossier pédagogique présentant quatre progressions pédagogiques dont une au moins s'adresse à un public d'enfant et une au moins à un public adulte portant sur la préparation aux galops fédéraux de cavalier, et trois séances ayant pour support une activité différente : attelage, endurance, équi-handi, horse-ball,...
2/ Mise en situation professionnelle dont le thème, le niveau et le public sont précisés au candidat par les évaluateurs avant la préparation de la séance. La séance est suivi d'un entretien de 15 minutes.
UC4A option "initiation poney,cheval" Mobiliser les techniques de la mention des activités équestres pour mettre en oeuvre une séance ou un cycle d'apprentissage dans l'option initiation poney,cheval.Préparation à l'étude de cas et à la démonstration technique : démontrer les habiletés techniques visées dans le cadre de l'intervention, évaluer l'adaptation comportementale et technique de l'équidé pour l'initiation.Pour chaque étude de cas préciser : le cadre général, la cueillette des informations sur les attentes des publics concernés, réaliser une grille d'analyse et proposer des types de modèle d'apprentissage temporel (1 fois par semaine, week-end, stage,...)
BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités équestres option A : initiation poney, cheval
Certifiante
Bac