Bonne nuit les petits - accompagnement normal et problématique du coucher et du sommeil chez l'enfant - niveau approfondie

Objectifs

- Évaluer le sommeil chez l'enfant
- Distinguer les différentes classifications des troubles du sommeil
- Identifier des facteurs de vulnérabilité, précipitants et de maintien
- Proposer des stratégies comportementales et cognitives
- Mettre en oeuvre les outils psychoéducatifs d'accompagnement du sommeil de l'enfant

Programme de la formation

Journée 1
Le sommeil de l'enfant
- Accueil et introduction
- Le sommeil de l'enfant : définition, architecture, besoins, fonctions, privation de sommeil, chronobiologie
- Les troubles du sommeil : Classifications internationales, outils d'évaluation, modèle cognitivo-comportemental
Intervenir pour aider à mieux dormir
Prise en charge :
- Aspects psycho-éducatifs,
- Aspects comportementaux
- Aspects cognitifs
- Et la sieste ?
Journée 2
TCC des troubles du sommeil de l'enfant
- Effet des TCC
- Place des traitements médicamenteux
- Partenariat de soin
- Projections thérapeutiques
Études de cas et échanges de pratiques
- Études de cas et échanges
- Résumé et conclusion

Validation et sanction

Attestation de suivi de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique