Bilan de compétences

• Bilan de compétences - Code CertifInfo 93559
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Etre formé(e) à :


- Analyser ses compétences, ses aptitudes et ses motivations afin de définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.

- Utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.

Programme de la formation

 
Contenu de l'accompagnement :
 
 
Phase 1 : Phase préliminaire
L'entretien exploratoire se déroule de la manière suivante :
Informations générales sur le bilan
Analyse de la situation professionnelle, de la demande et des attentes quant au bilan
Définition de l'engagement réciproque
Cette analyse débouche sur un programme personnalisé en phase 2.
Durée : 1 heure
 
Phase 2 : Phase d'investigation
Déroulement : Analyse de parcours; Introspection; Analyse des compétences; Pistes de projet
 
Objectifs : Il s'agit de la phase de construction et pertinence du projet professionnel. Sur la base du bilan professionnel et des motivations du bénéficiaire, cette phase permet :
d'analyser le contexte actuel : L'histoire personnelle et professionnelle; L'attitude face au changement, sa vision de l'avenir
d'inventorier les ressources professionnelles, l'expérience : Les grandes lignes de la carrière du bénéficiaire; Les réalisations, domaines de compétences; Les connaissances et savoir-faire; Les principaux atouts du bénéficiaire, sa valeur ajoutée; L'appréciation de son environnement; Les axes d'orientation
La personnalité : Les traits marquants, les particularités; Les éléments de motivation; Les valeurs, les aspirations; Identification des compétences et aptitudes; Les axes d'orientation; Information sur les métiers et les marchés
de construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence ;
d'élaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience
d'analyser la cohérence homme/projets et Projets/Marché -> Divers Tests, enquêtes sur le terrain, recherches documentaires, rencontres de personnes ressources, etc. ;
de définir des besoins en formations complémentaires, en vae, en coaching, etc.
Durée : env. 16h30 dont 6h de recherches personnelles
 
Phase 3 : Phase de conclusion
Déroulement : Décisions finales; Plan d'action
Objectifs : Formalisation du projet, élaboration du plan d'action, rédaction de la synthèse + remise du document de synthèse commenté au bénéficiaire, puis signature du document par le consultant et le bénéficiaire.
 
Cette phase de conclusions comprend :
L'analyse des compétences professionnelles et personnelles ;
La définition du projet professionnel, des propositions concrètes d'évolution ou de réorientation professionnelle ;
Les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ;[...]

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique