Balade animée, concevoir et animer une sortie nature pour le grand public

Objectifs

• S'initier
  à la démarche pédagogique des
  balades de découverte destinées au grand public

  
  

• Identifier
  et analyser des outils et des techniques spécifiques au guidage
  d'une sortie : lecture de carte, inventaire des potentiels,
  définition d'itinéraire, fond de sac, sécurité...

  
  

• Connaître
  le cadre légal et réglementaire de cette activité

  
  
  

Programme de la formation

Jour
1 Vivre une sortie-découverte en nature et identifier le potentiel
d'un site

Accueil
et sortie-nature d'une demi-journée en suivant un professionnel sur
le terrain.

Découverte
d'outils et méthodes pédagogiques en tant que participant.

Analyse
du vécu commun : les postures de l'animateur et les approches
pédagogiques, zoom sur l'interprétation du patrimoine, le fond de
sac (pédagogie, confort et sécurité).

Jour
2 Appropriation des méthodes et techniques

Ressources,
bibliographie, webographie.

Comment
construire une grille séquentielle et un fil conducteur

Mise
en situation : préparation d'une portion de balade à faire
vivre au reste du groupe (entre participants).

Jour
3 Animer une balade : mise en situation

Mise
en situation : finalisation de la préparation et balade
coopérative et collective

Évaluation
et analyse

Bilan
et perspectives individuelles

Notes :
(importante à faire figurer sur le catalogue)

Les
sorties-découvertes que nous aborderons visent à
dévoiler
la signification des choses et leurs relations par la fréquentation
du terrain, l'expérience personnelle et par divers moyens
d'illustration. Au-delà de la communication d'une simple
information, au-delà
d'expliquer ou instruire, il s'agit de faire appel au vécu du
visiteur, d'éveiller sa curiosité, de lui faire vivre des
expériences pour lui permettre de comprendre notre environnement.

Validation et sanction

attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique