Art-thérapeute - Bloc 4 création, gestion et développement de l'activité d'art-thérapeute

Objectifs

- Évaluer l'opportunité de lancer son projet d'Art-thérapie, en analysant l'environnement économique, social et juridique du marché dans le domaine de l'accompagnement, en identifiant les différents acteurs le composant (financeurs, concurrents, prescripteurs, commanditaires, Grand public ...) et en évaluant ses spécificités propres et sa valeur ajoutée au niveau de ses aptitudes artistiques
- Mettre en oeuvre la démarche de création de l'activité d'Art-thérapeute, en déterminant la structure juridique la plus adaptée, en réalisant les actions adéquates en collaboration avec les experts du sujet (fiscaliste, comptable...), en assurant les obligations de déclarations
- Assurer la gestion de l'activité d'Art-thérapeute, en assurant l'ensemble des tâches comptable et administrative spécifiques aux activités d'animation d'atelier, en gérant les relations avec les différents financeurs
- Délivrer une communication sur son métier, ses réalisations et les bénéfices obtenus pour les participants, dans le cadre de séminaires, tables rondes et conférences
- Rédiger des articles, notes destinées à des publications écrites, en s'appuyant sur des axes et des contenus de communication visant à affiner la définition de l'Art-thérapie auprès du Grand public
- Concevoir et mettre en oeuvre un mode de communication digitale de l'activité d'Art-thérapeute, en s'appuyant sur les différents médias sociaux
- Développer un réseau professionnel en participant à des groupes de travail en présentiel ou à distance
- Mener des entretiens en s'appuyant sur un argumentaire mettant en avant la qualité de sa prestation
- Assurer une veille, en assistant ou en participant à des travaux de recherche, des échanges, des séminaires et en se documentant avec tous types de supports papiers ou digitaux (livres, publications, articles spécialisés...)

Programme de la formation

-Installation - professionnalisation - répondre à un appel à projet
-Création comme processus de transformation
-Supervision
-Anthropologie et esthétique de l'art
-Travaux pratiques (galops d'essai)
-Groupes d'accompagnement à l'écriture du mémoire
-Journées soutenance du bloc 4 et certification finale

Validation et sanction

Attestation de suivi de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique