15_612381_1287356 https://www.meformerenregion.fr/formations/612381 Administrateur des systèmes d'information Keyce Academy - Collège de Paris

Administrateur des systèmes d'information

Date de mise à jour : 07/02/2024 | Identifiant OffreInfo : 15_612381
Organisme responsable : Keyce Academy - Collège de Paris

Objectifs

Administrer la mise en oeuvre du projet informatique

  • Prévention des problèmes
  • Gestion des erreurs informatiques
  • Pilotage du support utilisateur
  • Définition du processus d'assistance
  • Intégration des systèmes
  • Mobilisation des compétences informatiques nécessaires
  • Préparation des tests d'acceptation
  • Validation et tests
  • Préparation des documents supports
  • Conduite des changements
  • Formation des équipes
  • Automatisation
  • Fiabilisation du système informatique

Maintenir le système informatique en condition opérationnelle optimale

  • Prévention des risques informatiques
  • Gestion de la sécurité de l'information
  • Veille de la fiabilité du système informatique
  • Gestion de l'information et de la connaissance
  • Mise en place des ressources informatiques

Faire évoluer le système informatique

  • Veille technologique
  • Gestion de projet
  • Planification des opérations de maintenance informatiques
  • Pilotage du respect des délais du projet informatique

Programme de la formation

1- DÉVELOPPEMENT Android iOS Java Projet Dév. 2- MANAGEMENT Management Droit Itill 3- SYSTÈMES-RÉSEAUX Cisco Citrix Linux Microsoft Wmware 4- PROFESSIONNALISATION E-business games KIT¿s game Projet 5- SOFT SKILLS Anglais Dev. Perso. Expression écrite 6- TECHNOLOGIES TRANSVERSES BDD CyberSec

Validation et sanction

Administrateur des systèmes d'information

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 3 et 4

Contact de la formation

Responsable : Monsieur Olivier Maurin
Téléphone fixe : 0630066105
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

Keyce International Academy
SIRET : 51872913200069
34470 Pérols
Téléphone fixe : 0467994810
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Information fournie par :