5-6 Sensibilisation aux troubles du neuro-développement ("dys", syndrome d'Asperger (autisme) et TDA/H (troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité)

Objectifs

- Comprendre ce qu'est un trouble du neurodéveloppement et ses manifestations

- Se représenter concrètement l'impact fonctionnel des troubles sur les apprentissages et l'impact émotionnel (vécu) sur la personne


Compétences visées :

À l'issue de la formation, les participants seront capables d'identifier les difficultés de la personne possiblement atteinte d'un trouble du neuro-développement et ses besoins.

Programme de la formation

Intervenante : Camille Benoît (Médecin psychiatre spécialiste des troubles dits du neurodéveloppement) - Psyadom Formation


Cette action de professionnalisation s'organise autour d'un temps asynchrone et d'un webinaire synchrone:


- E-learning asynchrone : 6 grands modules :

- Bienvenue dans ce parcours

- Les troubles du neuro-développement - généralités

- Les troubles Dys

. Trouble spécifique du langage écrit dyslexie -dysorthographie

. Trouble d'acquisition de la coordination - la dyspraxie

. Trouble du langage oral - la (les) dysphasie (s)

. La dyscalculie

- Le Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité /TDAH

- Le syndrome Asperger

- Les risques psychosociaux


- Webinaire interactif synchrone basé l'analyse de situations professionnelles soumises par les participants.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique