|
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Cadreur monteur - vidéasteDate de mise à jour : 15/04/2024
| Identifiant OffreInfo : 24_270593 |
Carif-Oref Provence - Alpes - Côte d'Azur |
- Décrire de manière synthétique le sujet, son angle de traitement, le type, la durée et les objectifs du film en rédigeant une note d'intention pour servir de référence à la préproduction
- Rechercher et choisir les lieux de tournage en se rendant sur place afin de répondre au mieux aux objectifs définis dans la note d'intention
- Faire le choix des protagonistes en réalisant des entretiens préalables afin de répondre au mieux aux objectifs définis dans la note d'intention.
- Identifier les problématiques techniques et logistiques des lieux de tournage choisis afin de proposer des solutions.
La formation permet d'acquérir des compétences en prises de vues, montage et sur toute la chaine de production d'un film, reportage, documentaire, corporate, communication, évènementiel. Elle permet plus spécifiquement :
- De donner les bases théoriques et pratiques communes aux métiers de l'image et du son,
- D'acquérir des compétences en prises de vue et montage,
- De se positionner sur tous les postes techniques de la chaîne de réalisation d'un film vidéo.
Elle peut être également une excellente introduction à des formations professionnelles spécialisantes dans le domaine de l'audiovisuel et/ou du cinéma.
PRISES DE VUE
- La lumière : Luminance, luminosité, contraste, dynamique, chrominance ; Les sources lumineuses et le spectre électromagnétique
- Le signal vidéo : Signal analogique/numérique
- Les supports d'enregistrement
- L'image numérique : Les capteurs, les défauts de l'image, les types d'enregistrement
- Fichiers vidéo numériques : Formats, conteneurs, codecs, définition, ratio, fréquence, balayage, débit binaire, structures d'échantillonnage, compression
- La captation de l'image
- La focale : Les objectifs
- Le triangle d'exposition : Sensibilité, vitesse, ouverture
- La netteté : Distance, flou de profondeur, flou cinétique
- La colorimétrie : Équilibre des blancs, contraste, saturation
- Les réglages caméra : Formats d'enregistrement, réglages utilisateurs, Théorie et pratique de la LUMIERE
- Types de projecteurs : Halogènes, fluo, LED
- Utilisation des projecteurs : Placement, choix des filtres
et correcteurs, réglages intensité et température de
couleur, utilisation des modeleurs, réflecteurs
- Plateau-télé / régie (exercice collectif) :
Installation plateau, (sources vidéo et audio, mélangeur vidéo et console audio, intercom, retours plateau, projection, streaming internet), Réalisation de l'émission en direct
SON
- Fréquence et longueur d'onde
- Les niveaux : Mic, line
- Les parasites et le bruit
- Les microphones : Type, directivité, alimentation, connectique
- La chaîne du son, les liaisons audio
- Les mixettes, enregistreurs et consoles de mixage
- La synchronisation audio/vidéo
MONTAGE
- Le montage : Analogique/numérique
- Les différents logiciels de montage
- Choix et mise en place d'un workflow Stockage ; et sauvegarde des données et métadonnées
- Personnalisation de l'interface du logiciel
- Dérushage
- Construction d'une trame narrative
- Montage image, Montage son Mixage son
- Étalonnage
- Habillage/titrages
- Exports (master, P.A.D.) ;
- Motion design
- Mise en ligne sur un site d'hébergement, partage via un service de transfert de fichier
PRODUCTION, RÉALISATION, DIFFUSION
- Les étapes : Écriture, repérages, choix du matériel, de l'équipe, élaboration du budget, tournage, montage, diffusion
- L'écriture documentaire,
- Les techniques de J.R.I. et le MoJo
- L'écriture de scénario
- L'image et le son : Composition (point de vue, angle, valeurs de cadre, règles des tiers, espace négatif) ; Les mouvements de caméra (panoramique et travelling) ; Le cadre et les techniques d'interview
- La nar
Certifiante
Bac
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Information non communiquée
Le niveau en termes de diplômes compte moins qu'une solide motivation, un intérêt confirmé pour l'image et le son et un projet professionnel construit.