Objectifs, programme, validation de la formation
Compétences attestées :Elaborer
- En respectant les règles HSE
- En intégrant la possibilité de recyclage
- En respectant un cahier des charges (CDC)
- En respectant les normes et protocoles standard
Eco-concevoir
- En adoptant une démarche globale Produit-Procédé-Matériau
- En prenant en compte l'impact environnemental
- En tenant compte du besoin exprimé par l'utilisateur
- En intégrant l'existant et l'expertise des autres acteurs
Mettre en forme
- En comprenant l'incidence du procédé sur les propriétés
- En respectant les normes et contraintes d'HSE
- En réalisant un produit fonctionnel avec un procédé
Caractériser
- En choisissant la ou les techniques pour une caractérisation donnée
- En mettant en oeuvre l'essai ou l'analyse en toute sécurité suivant un protocole
- En exploitant avec pertinence les résultats expérimentaux
- En préparant les échantillons suivant une norme ou un protocole
Développer un produit
- En comprenant l'influence du procédé sur la structure
- En gérant l'aspect multi-matériaux des produits
- En tenant compte du vécu du matériau
- En respectant les indications de l'analyse du cycle de vie (ACV)
Former des technicien·ne·s supérieur·e·s / cadres intermédiaires généralistes dans le domaine des matériaux :
- ils·elles participent à la conception des produits et à la définition de leur fonction,
- ils·elles maîtrisent le choix du matériau et du procédé de mise en œuvre dans le respect des contraintes techniques, économiques et environnementales qui lui sont données.
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Certifiante
Bac + 3 et 4
