Conduire et utiliser une grue de chargement en sécurité pour le conducteur et les personnes de l'environnement requiert les compétences suivantes, aussi bien théoriques (de 1 à 9) que pratiques (de 10 à 12).
S'y ajoutent des compétences spécifiques pour l'utilisation d'une télécommande (13) si le candidat a retenu l'option :
- 1. Appréhender les responsabilités des acteurs organisant l'acte de conduire (le constructeur, l'employeur, le contrôleur technique, le conducteur, du chef de manoeuvre, ..).
- 2. Connaitre la technologie des grues utilisées, la terminologie, les dispositifs de sécurité et de protection, les principes de fonctionnement, les équipements interchangeables ainsi que les modes de commande, de propulsion, de transmission ou de direction.
- 3. Comprendre les notions élémentaires de physique (masse, centre de gravité, surface au vent, équilibre).
- 4. Identifier les conditions d'équilibre de la grue et les facteurs de stabilité, et utiliser règles de stabilisation et courbes de charge.
- 5. Connaitre et appliquer les règles de transport applicables aux grues de chargement (flêche et stabilisateurs), de signalisation sur site (plan de circulation et consignes) et d'arrimage des charges.
- 6. Connaitre et maitriser les risques liés à l'utilisation des grues (renversement, heurts, risques liés à l'environnement, chutes de l'opérateur).
- 7. Savoir exploiter les grues et maitriser les principaux risques (opérations interdites, conduite en cas d'incident, dispositifs de sécurité et port éventuel d'EPI, effets des substances psycho-actives et des appareils électroniques sur la conduite).
- 8. Choisir et utiliser les accessoires de levage, en contrôler visuellement l'état, et respecter les règles d'élingage.
- 9. Connaitre et effectuer les vérifications d'usage des grues (flexibles, crochet, châssis du porteur, structure de la grue).
- 10. Réaliser les prises de poste (environnement météo, balisage, risques environnants, adéquation) et les vérifications de la grue (documents, contrôle visuel, poste de conduite, état des dispositifs de sécurité, niveaux, issues de secours, ..).
- 11. Effectuer et maitriser toutes les manoeuvres de conduite de la grue : élingage de la charge avec utilisation des accessoires, manoeuvres simples ou combinées, manutention de charge; communiquer avec le chef de manoeuvre par tous moyens (visuel, radio, gestes conventionnels,).
- 12. Connaitre et effectuer les opérations de repli de la grue en fin de poste et les opérations d'entretien quotidien et rendre compte des anomalies ou dysfonctionnements.
- 13. En cas de conduite au moyen d'une télécommande, connaitre les commandes et les risques liés à son utilisation, effectuer les vérifications des équipements de transmission et exécuter tous les mouvements prévus pour l'engin avec la télécommande.
Les grues de chargement et la réglementation :
Les différents types de grues
L'autorisation de conduite
Le CACES® R490
Les risques et les acteurs de la prévention :
Les accidents et risques liés à l'utilisation de la grue
Responsabilités juridiques
Les acteurs au niveau de l'entreprise, local et national
La typologie des grues de chargement :
Caractéristiques générales
Les types de véhicules et accessoires des grues de chargement
Les élingues :
Les différents types d'élingues
Utilisation, contrôle et stockage des élingues
Les règles liées à l'utilisation d'une grue et ses moyens de communication :
Les différents dispositifs et règles de sécurité
Les moyens de communication
L'exploitation de la grue de chargement :
L'adéquation et le droit de retrait
La prise de poste
Conduite et manœuvres de la grue de chargement
Règles de chargement et de transport
Le code de la route appliqué aux grues de chargement
Exercices pratiques de manœuvres :
Accessoires de levage
Manœuvres simples et complexes depuis le poste fixe
Manœuvres avec la télécommande
Manœuvres d'urgence
La fin de poste :
L'arrêt en fin de travail
L'entretien journalier de la grue
Vérification de la grue
Certificat d'aptitude à la conduite en sécurité R490 grues de chargement
Certifiante
Sans niveau spécifique
