Compétences attestées :
Compétences transversales
Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l?avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d?études, comme base d?une pensée originale
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l?interface de plusieurs domaines
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d?échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d?une demande ou d?une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Commummuniquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
Gérer des contextes professionnels ou d?études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d?équipe, mise en ?uvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Analyser ses actions en situation professionnelle, s?autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d?éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Compétences spécifiques
Élaborer une vision stratégique innovante
Concevoir et/ou piloter de solutions de gestion en management de l?innovation
Mesurer et contrôler via des outils et méthodes de gestion les projets innovants
Développer une culture managériale et organisationnelle
Accompagner les comportements et postures au travail
En Master, USCHOOL propose aux étudiants 2 parcours en lien avec le management de l'innovation et la gestion de projet :
un parcours sur 2 ans en Management de l'Innovation & Design Thinking
un parcours sur 3 ans en double Master : le Master en Management de l'Innovation & Design Thinking associé à un Master au choix parmi ceux proposés par les Facultés de l'Université Catholique de Lille (droit, management, économie, sciences humaines, etc.)
Master mention management de l'innovation
Certifiante
Bac + 3 et 4
