2-2 Orienter et accompagner les personnes après 50 ans

Objectifs

Comprendre les problématiques de l'emploi des séniors dans le contexte actuel

- Mettre en œuvre des méthodes pour aider les plus de 50 ans à « mieux conduire » leur vie professionnelle

- Adapter les outils ou méthodes d'accompagnement agile pour l'adapter aux situations rencontrées

- Tirer les leçons des expériences menées pour développer son expertise


Compétences visées :

- Savoir nommer et expliciter les problématiques rencontrées par les plus de 50 ans dans le cadre de leur évolution professionnelle (recherche d'emploi, reconversion...)

- Savoir initier des pratiques d'accompagnement spécifiques pour les bénéficiaires de plus de 50 ans afin de leur permettre de :

o clarifier leur situation

o mettre en valeur leur expérience et leurs compétences

o élargir leurs opportunités

o optimiser leur stratégie de recherche d'emploi

Programme de la formation

Intervenante : Agnès Heidet, consultante et formatrice, sur le champ des trajectoires professionnelles - Xoah Formation et Conseil


Jour 1 : Les plus de 5O ans et l'emploi en France

- L'analyse de la population, les comparaisons avec les autres pays, les intentions et les actions publiques, les réformes de la retraite... (à travers des études récentes)

- Les spécificités du public sénior en France entre réalités et stéréotypes, faits et croyances

- Les situations spécifiques dans le champ de l'emploi et de l'insertion

- Le rapport à l'emploi des plus de 50 ans : liens valeurs/travail, place de la formation, question du rapport à la sécurité, place des rétributions financières dans le rapport au travail... quelles évolutions ?


Jour 2 : Leviers d'action et ingénierie d'accompagnement

- Clarifier ce qui compte

o La conduite de sa vie professionnelle après 50 ans : quelles particularités à travers les vecteurs de l'âge ?

o Comment aider les personnes à « re-traiter » leur vie ?

o Les clés de l'engagement des séniors


- Augmenter la croyance des personnes dans une possibilité d'évolution professionnelle : aider à mieux repérer les facteurs qui lui permettent d'optimiser sa situation

o La dissociation entre la valeur professionnelle (la richesse de l'expérience, les compétences mobilisables) et la difficulté d'accès à l'emploi

o L'ouverture du champ des possibles : comment envisager des solutions originales et développer des méthodologies introduisant la sérendipité

o Les opportunités d'emploi pour les séniors : Dans quels secteurs ? Sur quels postes ?

o La place des pairs dans une logique de soutien et des ex-pairs « inspirants »


Jour 3 : Leviers d'action et ingénierie d'accompagnement (suite)

- Améliorer la qualité de l'argumentation

o Une valorisation de l'expérience

o Une argumentation organisée et étayée facilitant la transaction avec le recruteur éventuel : augmenter l'attractivité


- Optimiser la stratégie de recherche d'emploi mise en œuvre

o Une meilleure appréhension des codes sociaux du marché du travail

o Un changement de paradigme et de présupposés sur les plus de 50 ans : comment s'y prendre avec un employeur ?

o Un CV dans une dynamique d'offre de service

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique