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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante - Titre professionnel d'agent de maintenance des bâtimentsDate de mise à jour : 10/05/2024
| Identifiant OffreInfo : 15_684694 |
Carif-Oref Occitanie |
L'agent de maintenance des bâtiments réalise la maintenance courante multi techniques à l'intérieur des bâtiments. Le périmètre des activités de l'agent de maintenance des bâtiments varie fortement selon l'organisation propre à chaque établissement dont il dépend et se caractérise par la polyvalence de ses interventions (du contrôle visuel à la remise en état). Ses missions : Assurer la maintenance préventive courante des menuiseries et fermetures, de l'installation électrique, de l'installation thermique et sanitaire dans les bâtiments afin de prévenir tout désordre. Établir le diagnostic lors d'un dysfonctionnement ou d'un dégât constaté et réaliser le dépannage dans la limite de ses compétences, sinon faire intervenir une entreprise spécialisée. Effectuer la maintenance améliorative courante (aménagements divers, finitions, électricité, plomberie, etc.), dans le cadre de travaux de réhabilitation d'une pièce, d'un local, etc
Module N°01 Module de formation Volume Horaire:14h
Intégration : ##• Présentation du dispositif PARCOURS QUALIFIANT##• Identification des acteurs, des ressources, des services (restauration – pauses – centre de ressources)##• Visite des locaux ##• Présentation des référents et de leurs missions##• Présentation du règlement intérieur de l'établissement d'accueil##La formation##• Présentation du programme, du calendrier, de l'emploi du temps, des modalités d'alternance, d'évaluation##• Présentation de l'équipe pédagogique, des modalités d'accompagnement##Modalités pédagogiques##• Formation en présentiel, à distance, en centre de documentation##• Organisation du travail présentiel / distant##Le parcours de formation##• Positionnement##o Une phase de positionnement avec : - Restitution des tests de prérequis effectués lors du temps dédié à l'information collective et au recrutement - Évaluations - des connaissances - des capacités comportementales - des capacités cognitives et méthodologiques - Détermination des styles d'apprentissage - Test d'aptitudes professionnelles##o Le positionnement se terminera par un entretien individuel permettant de consolider les choix, et d'individualiser le parcours####• Construction du parcours individualisé##• Le contrat de formation ##Un livret comprenant l'ensemble de ces informations est remis aux stagiaires.####Cette phase vise à sécuriser l'entrée en formation et à individualiser les étapes du parcours de chaque stagiaire en réalisant un diagnostic
Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:214h
Module 02-1Effectuer la maintenance améliorative courante des aménagements intérieurs d'un bâtiment ##Module 02-2 Effectuer la maintenance améliorative courante des revêtements intérieurs d'un bâtiment ##Module 02-3 Effectuer la maintenance préventive courante des menuiseries et fermetures d'un bâtiment ##Module 02-4 Effectuer la maintenance corrective courante des aménagements intérieurs d'un bâtiment ##(26 H)
Module N°03 Bloc de compétences Volume Horaire:214h
Module 03-1 Effectuer la maintenance améliorative courante d'une installation électrique monophasée d'un bâtiment ##Module 03-2 Effectuer la maintenance préventive courante de l'installation et des équipements électriques d'un bâtiment##Module 03-3 Effectuer la maintenance corrective courante de l'installation et des équipements électriques d'un bâtiment
Module N°04 Bloc de compétence Volume Horaire:214h
Module 04-1 Effectuer la maintenance améliorative courante d'une l'installation sanitaire d'un bâtiment ##Module 04-2 Effectuer la maintenance préventive courante de l'installation et des équipements thermiques et sanitaires d'un bâtiment ##Module 04-3 Effectuer la maintenance corrective courante de l'installation et des équipements thermiques et sanitaires d'un bâtiment
Module N°01-2 Module de formation Volume Horaire:12h
Étudier un cahie
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Fonds européens - FSE
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Cette formation s'adresse prioritairement à un public d'adultes souhaitant se reconvertir dans les métiers du bâtiment?: projet professionnel validé par le conseiller référent prescripteur. Aucune contre-indication médicale pour le métier Une procédure de positionnement individuel sera mise en place pour chaque candidat prenant en compte la description de son cursus de formation et/ou de son cursus professionnel. Elle précise le cas échéant, les diplômes, bénéfices ou dispenses d'épreuves ou unités obtenues.