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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante - CAP peintre applicateur de revêtementsDate de mise à jour : 16/05/2024
| Identifiant OffreInfo : 15_682091 |
Carif-Oref Occitanie |
Le titulaire de ce diplôme est un ouvrier professionnel. Le secteur économique est celui de l'aménagement-finition. Il est amené à travailler dans tout type d'entreprise et de collectivité, majoritairement dans des entreprises artisanales. Il intervient dans le cadre de travaux neufs, de rénovation et de réhabilitation en mettant en œuvre des produits de préparation et de finition à l'intérieur des bâtiments souvent occupés, des produits de traitement, de préparation et de finition à l'extérieur. Il contribue à l'amélioration et à la durabilité de l'habitat, à l'amélioration de la qualité de vie dans l'habitat.
Module N°01-1 Module de formation Volume Horaire:4h
Une phase d'accueil et d'intégration avec présentation : ##- du programme de formation, emploi du temps et horaires de la formation ##- des personnes ressources référents (pédagogique, administrative, handicap) ##- de l'accompagnement individuel du stagiaire ##- du dispositif (organisation pédagogique, équipe…) ##- des modalités d'évaluation tout au long de la formation ##- des modalités pédagogiques en présentiel, à distance, en centre de ressources##- des missions et des conditions d'élection du délégué stagiaire ##- Lecture du livret d'accueil et du règlement intérieur (principes de citoyenneté, droits et devoirs du citoyen) ##- Prise de connaissance et signature des documents administratifs ##- Communication des consignes de comportement, de sécurité et de développement durable ##- Modalités d'instruction des dossiers de rémunération et communication des consignes de la Région sur le suivi de ces dossiers par chaque stagiaire##Une phase de positionnement avec : ##- restitution des tests de connaissances ##- entretien individuel le cas-échéant ##- identification des atouts et des freins
Module N°01-2 Module de formation Volume Horaire:7h
Connaître son profil d'apprenant, ##À mieux se concentrer, ##Organiser son travail d'apprenant, ##Connaître l'importance de l'hygiène de vie sur les apprentissages, ##Cultiver sa pensée critique
Module N°01-3 Module de formation Volume Horaire:14h
Les fonctions de base pour utiliser un ordinateur##Le matériel et les différents éléments liés à l'informatique (clavier, souris, écran interactif)##Les fonctions de base d'un ordinateur : traitement de texte, messagerie électronique, navigation internet##Traitement de texte / classeur : ##La gestion des documents simples##Saisir et modifier un texte##Créer, enregistrer et déplacer des fichiers##Créer, modifier et mettre en forme un document.##Créer et modifier un tableau dans un document.##Connaitre les modes d'affichage##Ouvrir un document existant##Sauvegarder ou éliminer un document##Insérer des images##Imprimer un document ##Internet et la netiquette : ##Les moteurs de recherche##Envoyer un courriel avec ou sans pièce jointe ##Le téléchargement (il)légal##Les conversations publiques les conversations privées##la diffamation, l'insulte, la liberté d'expression et ses limites##la confidentialité des échanges des données ##Le droit d'auteur, la propriété intellectuelle le piratage ##Publicité, pourriel, chaîne hoax ##Orthographe, ponctuation émoticône
Module N°01-4 Module de formation Volume Horaire:21h
Connaitre et utiliser les outils (numériques ou non) pour la recherche d'emploi##Connaitre les sites d'offres d'emploi et les sites des entreprises##Assurer une veille en matière d'emploi et de formation##Utiliser les réseaux sociaux professionnels dans le cadre de la recherche d'emploi##L'activation et le dévelo
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Avoir un projet professionnel ou un projet de reconversion dans le domaine du bâtiment validé – Maitriser la langue française à l'oral et à l'écrit (comprendre et se faire comprendre) – savoir faire les 4 opérations mathématiques – Ne pas avoir de contre-indication à la station debout prolongée ni au port de charges