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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante - BP option responsable d'entreprise agricole - Revenu Ecologique JeunesDate de mise à jour : 17/05/2024
| Identifiant OffreInfo : 15_679979 |
Carif-Oref Occitanie |
Préparation à l'installation et/ou au développement d'une entreprise agricole Obtenir la capacité professionnelle agricole Liste des compétences à acquérir : C1- Se situer en tant que professionnel C2- Piloter le système de production C3- Conduire le processus de production dans l'agroécosystème C4- Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l'entreprise C5- Valoriser les produits ou services de l'entreprise C6 / C7- S'adapter à des enjeux professionnels particuliers
Module N°01 Bloc de compétence Volume Horaire:63h
Module 11 : Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant (35 h)##- Organisation du monde du vivant (les différents niveaux)##- Les différentes fonctions (nutrition, reproduction, respiration, fermentation)##- Le fonctionnement des écosystèmes####Module 12 : Se positionner dans les différents types d'agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation ( 28 h)##- Histoire et évolution de l'agriculture en France et en Europe##- Carte d'identité de l'agriculture française et ses différents agrosystèmes##- Caractéristiques des différents modèles agricoles (conventionnel, raisonné, biologique …)##- les fondements de l'agroécologie##
Module N°02 Bloc de compétence Volume Horaire:84h
Module 21 : Régulation de l'Activité - 42 h##- Contexte et enjeu de la filière - Politiques publiques, acteurs institutionnels, outils collectifs, signes de qualité##- Notion de durabilité dans l'entreprise et conduite du changement##- Stratégie et innovation##- Analyse d'une situation de changement et élaboration d'un scénario####Module 22 : Organisation et gestion du travail-35 h##- Législation sociale du travail en agriculture et statuts sociaux##- Estimation des besoins humains (quantitatif et qualitatif)##- Notion de management##- Techniques de communication professionnelle####Module 23 : SST 14 h##-Gérer le travail##- Principes généraux de la prévention##
Module N°03 Bloc de compétences Volume Horaire:335h
Module 31 : Diagnostic des performances agroécologiques et préservation et améliorations des sols et combinaison des différents systèmes de production en AB.( 42 h)##- Conception d'un assolement et d'une rotation ##- Diagnostic de l'état des sols 18##- Valorisation des effluents d'élevage et des déchets végétaux##- Observation et appréciation de l'état de l'agroécosystème##- Gestion intégrée de la santé animale et végétale##- Conduite du système fourrager (production animale)##- Amélioration du bien-être des animaux d'élevage (production animale)####Module 32 : Mise en œuvre de l'atelier de production principal en AB : Choix des techniques culturales ou d'élevage, fertilisation, prophylaxie ( 133h)##-Atelier 1 principal : Viticulture ou Maraichage ou Élevage##Mise en œuvre des opérations liées à la production####Module 32 : Mise en œuvre des ateliers de production diversifiés en AB : Choix des techniques culturales ou d'élevage, fertilisation, prophylaxie :( 77 h)##Arboriculture ou PPAM ou Monogastriques##Mise en œuvre des opérations liées à la production####Module 33 : Machinisme ( 35 h)##Module 34 : CERTIPHYTO ( 14 h)##
Module N°04 Bloc de compétences Volume Horaire:203h
Module 41 : Gestion économique et financière-84 h##-Interprétation des documents comptables d'une exploitation agricole##-Diagnostic d'une exploitation agricole à l'aide d'indicateurs économiques ####Module 42 : Fiscalité et jur
Certifiante
Bac
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Fonds européens - FSE
Niveau d'entrée : CAP, BEP
Etre âgé d'au moins 18 ans et - soit être titulaire au minimum d'un diplôme de niveau 3 -soit justifier d'un an d'activité professionnelle en secteur agricole ou 3 ans hors secteur agricole