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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante - Certificat Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport - CPJEPS - Mention Animateur d'activités et de vie quotidienne - Revenu Ecologique JeunesDate de mise à jour : 20/05/2024
| Identifiant OffreInfo : 15_678931 |
Carif-Oref Occitanie |
Le projet de l'association du Merlet est de former des animateurs et des animatrices à l'encadrement de divers publics et dans plusieurs contextes (accueil périscolaire, séjours de vacances, centres sociaux, services jeunesse des collectivités territoriales). L'objectif général du CPJEPS Animateur d'activité et de vie quotidienne est de former des animateurs et animatrices capables, dans le cadre de leur structure, - D'accompagner des mineur·e·s dans la réalisation de leurs projets - De prendre en compte leurs besoins notamment à travers l'aménagement de la vie quotidienne - Mettre en place des activités éducatives dans le domaine de l'expression, des activités physiques et des activités scientifiques et techniques.
Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:0h
Module Socio-professionnel##Module Communication
Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:0h
Module Publics et contextes##Module Vie quotidienne et collective ##Module Animation des groupes
Module N°03 Bloc de compétences Volume Horaire:0h
Module Projet##Module Activités éducatives
Module N°04 Bloc de compétences Volume Horaire:0h
Module pédagogie
Module N°05 Module de formation Volume Horaire:42h
Les secteurs professionnels de l'animation et de l'EEDD ##Les contextes de l'animation ( ACM-scolaire-social) ##Les structures (associations, structures sociales et familiales, collectivités territoriales) et leur fonctionnement ##Projet éducatif des structures ##Fonctionnement d'une structure (organigramme, fiche de fonction )##Cadre de travail ( types de contrats, responsabilités, niveau d'autonomie, )##Réglementation (Règlement intérieur, droit du travail, ACM ...) ##
Module N°06 Module de formation Volume Horaire:28h
Communication orale : posture professionnelle, vocabulaire et interlocuteur-ices ( collègues, public, familles) ##Communication écrite ( rédiger un mail, un compte-rendu - remplir une fiche activité, rédaction du dossier##Mail - mailist ##Les réseaux sociaux##Recherches internet ##Utilisation dropbox ##Traitement de texte
Module N°07 Module de formation Volume Horaire:35h
Les différents contextes ##Les différents publics ( spécificité, handicap …) ##Sécurité physique morale et affective##Rythme de l'enfant / de l'adulte ##Rapports de domination - discrimination ##Analyse de pratiques##
Module N°08 Module de formation Volume Horaire:35h
Rythme d'une journée ##Aménagement de l'espace ##Temps de vie quotidienne ##Participation des publics ##Responsabilisation des publics ##Repas et alimentation##
Module N°09 Module de formation Volume Horaire:56h
Présentation de la formation et son cadre##Régulations##Expressions de ses ressentis##Ecoute et empathie ##Positionnement individuel/groupe/environnement ##Evaluation ( auto-evaluation - co-évaluation) ##Entretien de suivi individuel (point sur la formation, le stage, la certification ) ##Rapports de domination - discrimination ##Analyse de pratique##Poser et assurer un cadre, autorité ##Gestion de conflit ##Sanction, Punition
Module N°10 Module de formation Volume Horaire:21h
Education populaire ##Différents niveaux de projets : Projet éducatif - projet pédagogique - projet d'activité ##Les étapes de la méthodologie de projet ##(Diagnostic, finalité, objectifs, moyens, évaluation) ##Suivi individualisé du projet
Module N°11 Module de formation Volume Horaire:42h
Différents types d'activités : interieur - extérieur##Expression (théâtre, land art, dessin, man
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Les près requis à l'entrée en CPJEPS sont: - Être âgés d'au moins 16 ans, - Être titulaire de l'une des attestations de formation au secourisme (PSC1, AFPS, PSE1, PSE2, AFGSU, ou SS)