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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante Opérateur service rapide - CAP maintenance des véhicules option voitures particulièresDate de mise à jour : 13/05/2024
| Identifiant OffreInfo : 15_638800 |
Carif-Oref Occitanie |
L'objectif de la formation combine dans le parcours proposé : l'acquisition de Compétences techniques, compétences transverses savoir-faire, socialisation de son Projet d'insertion professionnelle et accompagnement au retour en emploi. A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de réaliser : - Des opérations de maintenance de premier niveau sur des véhicules particuliers - Des remplacements d'ensembles et sous-ensembles en autonomie - Des remplacements d'organes sur circuits électriques, hydrauliques et pneumatiques et d'effectuer les contrôles - Des remplacements d'éléments courants et d'effectuer des réglages de base Résultats attendus : Obtention de 2 blocs de compétences du CAP Maintenance des véhicules option véhicules particuliers Bloc 1 : Préparation d'une opération de maintenance Bloc 2 : Réalisation d'intervention sur véhicule Le stagiaire détenteur d'un diplôme de niveau V, en validant les 2 blocs de compétences, validera automatiquement le diplôme du CAP Maintenance des véhicules option véhicules particuliers.
Module N°01-1 Module de formation Volume Horaire:7h
Accueil et présentation des intervenants ##Présentation du règlement intérieur de l'établissement d'accueil ##Présentation des mesures sanitaires ##Présentation des référents et de leurs missions, des locaux, des services ##Présentation du programme, du calendrier, de l'emploi du temps, de l'équipe pédagogique, des modalités d'alternance, d'évaluation, de certification. ##Présentation de l'accompagnement individuel du stagiaire ##Présentation des modalités pédagogiques en présentiel, à distance, en centre de ressources ##Organisation du travail présentiel / distant ##Construction du parcours individualisé et contractualisation ## ##Lecture du livret d'accueil et du règlement intérieur (principes de citoyenneté, droits et devoirs du citoyen) ##Prise de connaissance et signature des documents administratifs. ##Présentation des missions et des conditions d'élection du délégué stagiaire ##Communication des consignes de comportement, de sécurité et de développement durable (gestion des déchets, organisation du covoiturage, accessibilité des transports en commun, etc…) ##Modalités d'instruction des dossiers de rémunération et communication des consignes de la Région sur le suivi de ces dossiers par chaque stagiaire.
Module N°02 Bloc de compétence Volume Horaire:200h
02.1 Module 1 : DIAGNOSTIC##02.2 Module 2 : RÉCEPTION ET RESTITUTION DU VÉHICULE ##02.2 Module 3 : ORGANISATION DE LA MAINTENANCE
Module N°02-1 Module de formation Volume Horaire:80h
NOTION DE SYSTEMES DU VEHICULE ##- Les fonctions du système, des sous-systèmes du véhicule ##- Les fonctions de l'organe##- Les solutions associées aux liaisons mécaniques, électriques, hydrauliques et pneumatiques ##- Étude des actions et comportements mécaniques ##- Les chaînes d'énergie et d'information ##- Les représentations techniques##LES OUTILS D'AIDE AU DIAGNOSTIC ##-Diagramme de causes-effets, ##-Fiche de diagnostic, démarche constructeur… ##- Banc d'aide au diagnostic####Soft skills travaillé : Résolution de problèmes : identifier et résoudre un problème
Module N°02-2 Module de formation Volume Horaire:60h
LES FONCTIONS DE L'ACTIVITE DE SERVICE##L'accueil du client, la restitution du véhicule à la hiérarchie##L'organisation de l'intervention##La réglementation ##LA QUALITE ##Enjeux économiques : fidélisation du client, malfaçon, retour véhicule ##Procédures ##Autocontrôles##LE TRI SELECTIF DES DECHETS ET LA RECUPERATION DES FLUIDES##Identifier et maîtriser les différents déchets produits par l'entreprise##Appliquer les obligations réglementaires##Choisir les filières de traitement et d'élimination des déchets##Typologie des déchets##Procédures et dispositifs de traitement des déchets## • Connaître le cycle de vie d'un déchet : vers une économie circulaire## • Mettre en oeuvre le tri et la réduction à la source##Obligation de traçabilité des pièces changées#
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : CAP, BEP
Projet professionnel validé. Une procédure de positionnement individuel sera mise en place pour chaque candidat prenant en compte la description de son cursus de formation et/ou de son cursus professionnel. Elle précise le cas échéant, les diplômes, bénéfices ou dispenses d'épreuves ou unités obtenues. L'équipe pédagogique propose un parcours de formation personnalisé permettant d'établir une réponse adaptée au projet du candidat. Les seuils minima de formation sont fixés par les règlements particuliers d'examens.