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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante - CAP charpentier bois - Revenu Ecologique JeunesDate de mise à jour : 10/05/2024
| Identifiant OffreInfo : 15_637850 |
Carif-Oref Occitanie |
Le titulaire du CAP charpentier bois est destiné à devenir un ouvrier professionnel qualifié qui intervient en atelier et sur chantier pour tracer, tailler, lever et/ou rénover tous types de structures réalisées en bois, dérivés du bois et produits associés, lors de travaux neufs, de réhabilitation, tant sur des constructions et ouvrages contemporains que sur des bâtiments relevant du patrimoine architectural. Au sein de l'entreprise, en atelier et sur chantier, son activité consiste à : - participer à la préparation des projets de charpente et de structures bois variés, par ses connaissances technologiques, sa maîtrise des savoir-faire et son expérience du chantier, - suivre le processus de réalisation ou de réhabilitation d'un ouvrage à partir du dossier technique et des normes de la charpente et de la construction bois en fonction des moyens humains et techniques de l'entreprise et des contraintes logistiques et environnementales du chantier, - participer à l'analyse des risques propres aux situations de travail puis mettre en œuvre les mesures de prévention adaptées, - réaliser les ouvrages de structure bois selon les techniques et les procédés de fabrication et de mise en œuvre traditionnels et contemporain
Module N°01 Module de formation Volume Horaire:14h
Intégration : ##• Présentation du dispositif PARCOURS QUALIFIANT##• Modalités d'instruction des dossiers de rémunération et communication des consignes de la Région sur le suivi de ces dossiers par le Référent administratif ##• Identification des acteurs, des ressources, des services (restauration – pauses – centre de ressources)##• Visite des locaux ##• Présentation des référents et de leurs missions##• Présentation du règlement intérieur de l'établissement d'accueil (principes de citoyenneté, droits et devoirs du citoyen)##La formation##• Présentation du programme, du calendrier, de l'emploi du temps, des modalités d'alternance, d'évaluation##• Présentation de l'équipe pédagogique, des modalités d'accompagnement##• Prise de connaissance et signature des documents administratifs (Contrat Individuel de Prestation, attestation de lecture du règlement intérieur, droit à l'image, états de présence, convention de stage …..)##• Présentation des missions et des conditions d'élection du délégué stagiaire (gestion des états de présence, , etc…)##• ##Modalités pédagogiques##• Formation en présentiel, à distance, en centre de documentation##• Organisation du travail présentiel / distant##• Appropriation des outils de formation DigitalGreta, Sowesign, Office 365 : abonnement cloud sécurisé suite bureautique, teams visioconférence, Office 365)##• Présentation du logiciel de suivi des apprentissages YPAREO et de ses fonctionnalités (liens avec les formateurs, banque de données pour classes inversées, plan de formation individualisé, cetc.##• Présentation des modalités d'évaluation tout au long de la formation (modalités certificatives, blocs de compétences…)####Le parcours de formation##Une phase de positionnement avec:##Auto diagnostic profil d'apprentissage et soft skills mises en œuvre dans le parcours professionnel##Tests e-prea : français et mathématiques##Test informatique##dispenses d'épreuves####La restitution du positionnement se fera individuellement au cours d'un entretien de co-construction du parcours avec le référent ou les membres de l'équipe pédagogique. Il s'agira de vérifier l'adhésion de l'apprenant et de redéfinir les objectifs d'acquisition de compétences pour la validation de la certification et l'insertion. L'apprenant signera le plan personnalisé de formation avec préconisations, dispenses, contenus et modalités pédagogiques au terme de cet entretien d'une durée de 30 minutes environ..####• Construction du parcours individualisé, signature du contrat de formation##• Un livret d'accueil est remis au stagiaire####Cette phase vise à sécuriser l'entrée en formation et à individualiser les étapes du parcours de chaque stagiaire en réalisant un diagnostic ##
Module N°02 Module de formation Volume Horaire:49h
Outils mathématiques : algèbre, géométrie, mobilisables dans le cadre professionnel##Compréhension écrite##Expression orale##Lecture de plan##Outils
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Fonds européens - FSE
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Niveau infra 3 Maîtrise des savoirs de base Projet validé auprès d'un opérateur du réseau AIO Posséder une bonne représentation du métier visé. Pas de contre-indications médicales à l'exercice du métier, ni être sujet au vertige Allègements du parcours possibles en fonction du niveau d'étude et de l'expérience professionnelle