DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Responsable de projets de formation (CPN9800A)Date de mise à jour : 01/06/2023
| Identifiant OffreInfo : 06_2285054F |
GREF Bretagne |
La construction des données en sciences humaines FAD117 - 6 ECTS
Analyse du travail et ingénierie de la formation professionnelle FAD111 - 8 ECTS
Conception et conduite de projets de formation ou d'orientation FAD110 - 8 ECTS
Conception et pilotage d'une action de formation FAD118 - 6 ECTS
Acteurs, instances et aspects juridiques et financiers de la formation FAD142 - 6 ECTS
Développement des compétences en situation de travail FAD114 - 8 ECTS
Analyse et conception de référentiels et de certifications FAD141 - 6 ECTS
Outils, usages et pratiques du numérique en pédagogie FAD131 - 6 ECTS
Animation, gestion et évaluation d'une séquence pédagogique FAD106 - 6 ECTS
Analyser et évaluer les pratiques pédagogiques FAD140 - 6 ECTS
Formation et politiques territoriales FAD132 - 6 ECTS
Accompagnement des parcours de formation et de transition professionnelle FAD130 - 6 ECTS
Accompagner les transformations identitaires, relationnelles, professionnelles FAD108 - 6 ECTS
Expérience professionnelle UAFA07- 36 ECTS
Certifiante
Bac + 3 et 4
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Bac + 2
Justifier d'un niveau Bac +2 (cursus L1 et L2, autre diplôme ou titre de niveau 5, validation des acquis ou des études supérieures) ; d'une expérience professionnelle de trois années dont une année dans la spécialité. Si l'expérience se situe hors du champ de la spécialité et s'il n'y a pas eu d'entrée effective dans ce champ pendant le temps de la formation, l'expérience doit être complétée par un stage de trois mois dans la spécialité, donnant lieu à un rapport de stage. Pour les candidats n'ayant pas reçu de formation préalable dans un domaine en rapport avec les sciences humaines et sociales, il est conseillé de valider au choix PST105 (Le psychologue, le travail et l'emploi) ou AST106 (Sociologie du travail et de l'emploi).