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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
DEUST spécialité préparateur/technicien en pharmacie - 1ère année et 2ème année (en apprentissage)Date de mise à jour : 21/02/2024
| Identifiant OffreInfo : 04_A832451 |
Carif-Oref de Normandie |
Le-la Diplômé-e d'Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques (DEUST) peut réaliser les missions suivantes :
La formation est composée des 6 blocs de compétences suivants :
Bloc 1 : Gérer la demande de produit pharmaceutique et accompagner la personne dans sa prise en charge
Bloc 2 : Travailler en équipe pluri professionnelle et traiter les informations liées aux activités pharmaceutiques
Bloc 3 : Agir en matière de prévention
Bloc 4 : Gérer des flux des pharmaceutiques
Bloc 5 : Se situer en tant que professionnel de santé
Bloc 6 : Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
Certifiante
Bac + 2
Conventionnement : Non
OPCO
Niveau d'entrée : Bac
Diplômes requis : Baccalauréat Expérience professionnelle requise : Attendus DEUST P-TEP: > Disposer d'une bonne maîtrise des compétences attendues en sciences et /ou technologie : sciences de la vie - chimie - physique - mathématiques > Disposer de compétences de communication dans l'expression orale et écrite en français > Savoir s'organiser dans le travail personnel et collectif > Disposer de compétences méthodologiques et comportementales > Savoir développer le contact, savoir être à l'écoute Critères généraux d'examen des vœux : RESULTATS ACADEMIQUES : Résultats de 1ère et terminale ou, pour les candidats en réorientation post-bac ou professionnelle, résultats obtenus des épreuves du baccalauréat et résultats obtenus dans les formations universitaires suivies - Essentiel - Notes de physique-chimie, de mathématiques, de biologie, de sciences de la vie et de la terre et des matières ayant trait à la science et à la biologie. - Notes de langues (anglais), - Notes obtenues aux deux épreuves écrites anticipées du baccalauréat concernant les spécialités des matières citées précédemment. - Notes obtenues dans l'enseignement supérieur (pour les étudiants en réorientation). Epreuves anticipées du baccalauréat - Essentiel Notes en français (écrit et oral) COMPETENCES ACADEMIQUES Acquis méthodologiques et savoir faire Méthode de travail et capacité à réussir - Important Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins. Fiche avenir, champ « Méthode de travail » et « Capacité à réussir ». Fiche de suivi de réorientation et de reprise d'étude. Savoir être Autonomie dans le travail, compétences relationnelles et adaptabilité, implication, capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés - Important Appréciations des professeurs de lycées sur les bulletins ou sur les documents fournis par les candidats en réorientation post-bac ou professionnelle. Fiche avenir : champs « Capacité à s'investir » et « autonomie ». Motivation, connaissance de la formation, connaissance du projet Motivation. Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier. Représentation du métier et de la biologie médicale. Expériences en lien avec la formation et/ou le métier - Très important Projet de formation motivé et en adéquation avec le cursus. Connaissance du métier et/ou de la formation. Expériences professionnelles ou stages dans le domaine de la santé. Intérêt pour la formation via les moyens de communication disponibles. Parcours scolaire et universitaire. Engagements, activités et centres d'intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires Engagement citoyen ou investissement dans une association ou dans un autre cadre. Expérience d'encadrement ou d'animation. Pratiques sportives et culturelles. - Important Fiche avenir : champ « « Engagement citoyen ». Rubrique « Activités et centre d'intérêts »
Accessible en contrat d'apprentissage