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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Préparation à la qualification BPJEPS Loisirs tous publicsDate de mise à jour : 11/01/2023
| Identifiant OffreInfo : 03_231116442F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
Se préparer au parcours certifiant BPJEPS - Animateur - mention Loisirs Tous Publics.
MODULE 1 POSITIONNEMENTRenseigne sur les acquis du stagiairePermet la mise en place d'un parcours individualisé, formalisé par un contrat personnalisé négocié avec le stagiaireServira de support d'évaluation de la progression pdt la formation - Situer le projet du candidat (motivations et expériences)
Elaborer le projet Individualisé de Formation
Cadrer le projet en fonction du référentiel des métiers animation
Préciser les contenus de la formation, l'engagement et besoins du candidat - 2
hMODULE 2LAÏCITÉ,CITOYENNETÉ,VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE - Laïcité et valeurs de la République, son cadre juridique, ses valeurs, son histoire, ses principes
Echanges, débats afin d'articuler les principes, le cadre de la laïcité, les réalités sociales, éducatives et les responsabilités - 4
hMODULE 3BAFASession générale 8 jSession d'approfondissement : 6 j - Sécurité physique et morale
Connaissance des publics
Mise en oeuvre d'un projet pédagogique
Accueil, communication, développement des relations
Accompagner dans la réalisation de projets
Encadrer vie quotidienne et activités - 98
hMODULE 4TECHNIQUES DE RECHERCHE D'EMPLOI(transversal) - Util plusieurs médias (presse prof,Internet,réseaux...)
Rédact CV et lettre de motivation
Entraînement entret sélection et/ou embauche
Accompagnement sur dossier candidature BPJEPS et création profil dans Nos Talents Nos emplois et son utilisation - 8
hMODULE 5PARTICIPATION AU PROJET ET A LA VIE DE LA STRUCTUREAccompagnement aux écrits - Identifier acteurs,actions&rôle,sa place,niveau autonomie, périmètre responsabilité
Communiquer avec autres professionnels, bénévoles
Prendre sa place dans projets
Respecter procédures
Outils&adapter communication
Rédiger écrits - 105
hMODULE 6ANIMER LES TEMPS DE VIE QUOTIDIENNE DE GROUPES - Adapter posture accueil,informer
Respect besoins individuels,collect. Développ autonomie
Choisir&adapter espaces
Respect chacun
Favoriser expression
S'adapter&réagir situations
Tech d'anim (théâtre, jeux, manuelles...) - 105
hMODULE 7PROJET VOLTAIRE - Se réconcilier, se perfectionner avec l'orthographe et l'expression écrite
Accompagnement individuel par le formateur référent
Répartition tout au long du parcours - 9
hMODULE 8SSTSauveteur Secouriste du Travail - Mtriser cduites à tenir et gestes 1ers secours
Savoir
Non certificiante
Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
- Etre motivé.e par le métier d'Animateur Loisirs Tout Public. - Qualités personnelles d'organisation. - Compréhension - Adaptabilité - Capacités relationnelles