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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master mention sciences de l'éducation - 3 parcoursDate de mise à jour : 26/06/2023
| Identifiant OffreInfo : 03_1701039F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
S'adressant à des publics aux horizons professionnels variés et mixtes (formation initiale, formation continue, reprise d'étude), ce master se donne pour objectif le développement des compétences par l'appropriation des connaissances et des résultats scientifiques dans le champ de l'éducation et de la formation d'adultes, et la maîtrise des méthodologies d'analyse des situations de travail (enseignement, apprentissage, formation) pour la conception d'outils et de dispositifs visant la transformation de sa propre activité ou de celle d'autrui.
Ce master vise la formation des experts des faits éducatifs à l'heure des mutations contemporaines (numériques, sociales, éducatives, …), en lien avec différents contextes professionnels - métiers de l'intervention, de l'enseignement, de la formation, de la santé, de la conception et de l'ingénierie.
L'enjeu de la mention est de former des étudiants capables d'analyser les tensions entre le prescrit et le réel selon une visée de compréhension et de transformation des milieux et des situations de travail (enseignement scolaire, scolarisation inclusive, mutation des entreprises, des territoires, transition numérique de la société). En lien avec cet enjeu, la formation s'appuie sur les recherches interdisciplinaires du laboratoire ACTé (Activité, Connaissance, Transmission et Éducation) qui étudient l'activité effective et située des acteurs sociaux, les connaissances à l'œuvre, leurs modalités de construction et de transmission, selon deux visées complémentaires épistémiques et transformatives : il s'agit d'une part de mieux comprendre l'activité des acteurs confrontés à des réalités professionnelles diverses pour d'autre part soutenir leur développement personnel et professionnel.
La formation s'appuie également sur l'expertise professionnelle des partenaires socio-économiques mobilisée au niveau des enseignements, des stages, et de la vie du diplôme (participation des partenaires au conseil de perfectionnement.
Ce master comporte 3 parcours :
Scolarisation et besoins éducatifs particuliers
Formation de formateurs dans le milieu de l'enseignement, de l'entreprise, des collectivités et des services
Ingénierie pédagogique & numérique
L'objectif du parcours "Scolarisation et besoins éducatifs particuliers" est de fournir des savoirs scientifiques et une compétence professionnelle de haut niveau dans le domaine de la scolarisation des élèves à besoins particuliers.
L'objectif du parcours "Formation de formateurs dans le milieu de l'enseignement, de l'entreprise, des collectivités et des services" est de former des experts capables de construire, mettre en œuvre et évaluer des formations en présence et à distance.
L'objectif du parcours "Ingénierie pédagogique & numérique" est d'impulser et d'accompagner le développement professionnel des acteurs de la formation (éducation, collectivités, entreprises) dans la société numérique.
Le Master Sciences de l'éducation est une formation universitaire préparant à un diplôme national de Master. Elle se déroule en présentiel et à distance (formation hybride) de façon à être accessible à des personnes en activité.
Le diplôme est structuré autour de 9 unités d'enseignement (UE) en Master 1 et 9 UE en Master 2.
Elle est composée de :
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
Entreprise
Bénéficiaire de l'action
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
https://inspe.uca.fr/formation/scolarite/candidature-et-inscription