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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Comment remplir le dossier MDPH pour les personnes ayant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA), enfants, adolescents et adultes ? Conseils et exemples de projets de vie et de courriers aidantsDate de mise à jour : 20/03/2024
| Identifiant OffreInfo : 02_202403226617 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
Les parents, les aidants familiaux et les personnes ayant un trouble du spectre de l‘autisme mais aussi les professionnels sont amenés à renseigner et à déposer un dossier en ligne ou sur papier pour la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) afin de pouvoir bénéficier de ressources permettant d'assurer financièrement les prises en charge des interventions et des soins au regard des besoins de leur enfant ou de leurs propres besoins. Remplir ce dossier MDPH est souvent pénible, délicat et difficile, car il nécessite une bonne connaissance non seulement de l'informatique mais aussi et surtout des caractéristiques psychologiques, comportementales et développementales des personnes avec TSA ainsi que des besoins qu'ils impliquent dans la vie quotidienne, familiale et sociale qui doivent être concrètement et correctement renseignés. Par cette formation, il s'agit de bien apprendre quels sont ses droits pour savoir quoi attendre de la MDPH et de connaitre les outils et les informations nécessaires pour une juste constitution de ce dossier MDPH, sachant que la bonne qualité et présentation de ce dossier permettra beaucoup plus facilement aux personnels de la MDPH de bien l'évaluer et ainsi d'apporter une juste décision.
Objectifs
1. Connaitre l'organisation et les fonctions de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) ;
2. Apprendre concrètement à compléter les différentes parties du dossier MDPH : liste des documents à joindre et types d'allocations ; besoins dans la vie quotidienne, scolaire, étudiante, professionnelle ; expression des demandes de droits et prestations ; besoins et attentes des aidants ; élaboration du projet de vie et de courriers aidants ;
3. Connaitre vos droits en matière de ressources issues de la MPDH pour votre enfant ou pour vous-même ;
4. Savoir élaborer précisément le projet de vie et de courriers aidants du dossier MDPH.
5. Aider à mieux expliquer les besoins lors de la consultation avec le médecin pour que le certificat médical soit rempli en fonction des répercussions du handicap sur l'autonomie.
PROGRAMME DE FORMATION
1ère journée
Matinée : 9h-12h30
• Présentation de la MDPH et du dossier MDPH
o Connaitre la fonction et l'organisation de la MDPH
• Présentation détaillée du dossier MDPH
o Les volets du dossier MDPH
o Cotation des items des différentes parties du dossier
• Echanges et discussions - Questions
Après-midi : 13h30-17h
• Présentation détaillée du dossier MDPH (suite)
o Les volets du dossier MDPH
• Cotation des items des différentes parties du dossier
• Echanges et discussions - Questions
Anne COUTAND et Maria Pilar GATTEGNO
2ème journée
Matinée : 9h-12h30
• Présentation détaillée de plusieurs projets de vie et de courriers aidants
o Un enfant, un adolescent de 19 ans, un jeune étudiant, une femme adulte
• Echanges et discussions - Questions
Après-midi : 13h30-17h
• Présentation du certificat médical à joindre à une demande à la MDPH
o Conseils pour la consultation avec le médecin qui va remplir le certificat médical
o Plusieurs exemples de certificats médicaux complétés
• Présentation du questionnaire complémentaire au formulaire de demande à la MDPH et au certificat médical pour les personnes en situation de handicap liée à des altérations des fonctions mentales, psychiques, cognitives, dont les troubles neuro-développementaux
o Cotation des items du questionnaire en fonction des particularités et des handicaps
Anne COUTAND et Maria Pilar GATTEGNO
CONCLUSION
Anne COUTAND et Maria Pilar GATTEGNO
Non certificiante
Information non communiquée
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Inscription à la session de formation à l'aide du bulletin d'inscription, signature d'un contrat de formation professionnelle. Il est conseillé de disposer d'une bonne connexion internet pour participer correctement à la formation à distance avec l'application Zoom