DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS.

CAP Accompagnant au Grand Age (CAP AAGA)

Date de mise à jour : 12/03/2024 | Identifiant OffreInfo : 02_202401210533

Information fournie par :
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine

Certification et éligibilité au compte personnel de formation

  • CAP agent accompagnant au grand âge - Code CertifInfo 114742
    • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Cette formation en alternance de niveau 3 (ex niveau 5) permet d'acquérir les compétences nécessaires pour exercer son activité :
- Auprès des Personnes âgées accueillies en structures sociales et médico-sociales, publiques ou privées.
Il assure des activités :
- Services et entretien de l'environnement collectif de la personne :
- Mise en place et service des repas
- Remise en état des matériels et des espaces collectifs
- Entretien du linge
- Promotion de l'autonomie de la personne :
- Dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Entretien de la sphère privée.
Afin de favoriser et/ou de maintenir l'autonomie de la personne, l'accompagnement envisagé est adapté aux capacités, habitudes de vie mais également à la culture de l'usager.
Le professionnel accompagne la personne dans la réalisation des actes essentiels de la vie quotidienne, sociale, en fonction de ses capacités et de ses choix.
Il participe à la mise en œuvre du projet personnalisé dans le cadre d'un travail d'équipe.
Le titulaire du CAP Agent Accompagnant au Grand Age exerce ses tâches sous l'autorité d'un responsable hiérarchique. Il applique les règles d'hygiène et de sécurité. Il adopte une attitude professionnelle adaptée dans le respect de l'intimité de la personne et de ses croyances.

Programme de la formation

Enseignements professionnels :
Bloc 1 : Services et entretien dans l'environnement collectif de la personne
Assurer la mise en place et le service des repas
- Maintenir et remettre en température des préparations culinaires élaborées à l'avance.
- Mettre en place des éléments nécessaires au service et dresser l'assiette
- Servir le repas en toute conformité
Remettre en état les matériels et entretenir les espaces collectifs
- Desservir l'espace repas
- Gérer le matériel de l'espace plonge
- Réaliser l'entretien journalier et périodique des espaces collectifs
Entretenir le linge :
- Gérer le linge sale
- Assurer le suivi du linge sous-traité
- Laver, sécher, repasser et plier le linge
- Réaliser des travaux de réfection du linge ou de suivi
- Distribuer et ranger le linge
Compétences transversales :
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Prendre en compte la dimension santé et sécurité au travail
- Adopter un regard critique sur sa pratique professionnelle
- Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire, communiquer au sein de cette équipe
- Respecter l'organisation et les protocoles établis
- S'adapter à une situation imprévue
Bloc 2 : Promotion de l'autonomie de la personne dans son espace privé
Promouvoir l'autonomie dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Réaliser une réfection de lit inoccupé
- Favoriser le confort, le sommeil et le repos
- Contribuer aux activités motrices
- Solliciter et aider la personne pour : son bien-être socio-esthétique, se vêtir et se dévêtir et la prise des repas
- Préserver la continence
- Surveiller l'état de la personne et intervenir en conséquence
Entretenir et personnaliser la sphère privée
- Nettoyer et décontaminer les espaces privés dans le cadre de l'entretien journalier et périodique
- Contribuer à la personnalisation de l'espace privé
Compétences transversales :
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle.
- Identifier le cadre de son intervention
- Prendre en compte le degré d'autonomie de la personne
- Identifier les ressources et les contraintes techniques de son intervention
- Prendre en compte les dimensions éthiques et déontologiques de son intervention
- Établir une relation bienveillante et sécurisante avec le résident
- Communiquer avec la personne de manière appropriée CT4.2. Prendre en compte les besoins et les attentes de la personne
Enseignements généraux :
- Français, histoire-géographie, enseignement moral et civique
- Mathématiques et physique-chimie
- Prévention-santé-environnement

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Durée
756 heures en centre, 560 heures en entreprise, 35 heures hebdomadaires

Conventionnement : Non

Financeur(s)

Autre

Conditions d'accès

Public(s)
Demandeur d'emploi, Handicapé, Jeune 16-25 ans, Public en emploi, Salarié, Tout public
Modalités de recrutement et d'admission

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année et 2ème année

Modalités d'accès

Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

formation entièrement présentielle
Adresse
3 Rue de Puyperoux
16190 - Montmoreau-Saint-Cybard
Responsable :
Téléphone fixe :
Contacter l'organisme

Contacts

Contact sur la formation
Responsable : Isabelle FERNANDES
Téléphone fixe : 0545640283
fax :
Site web :
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
MAISON FAMILIALE RURALE EDUC ORIENTATION
SIRET: 78118129200025
16190 Montmoreau-Saint-Cybard
Responsable : Isabelle FERNANDES
Téléphone fixe : 0545640283
Site web :
Contacter l'organisme

Période prévisibles de déroulement des sessions

du 01/09/2024 au 30/06/2026
débutant le : 01/09/2024
Adresse d'inscription
3 Rue de Puyperoux
16190 - Montmoreau-Saint-Cybard
Etat du recrutement : Information non disponible
Modalités : Entrées / Sorties à dates fixes

Organisme responsable

MAISON FAMILIALE RURALE DU SUD CHARENTE
SIRET : 78118129200025

Adresse
ANCIENNE ABBAYE SAINT GILLES
16190 - Montmoreau-Saint-Cybard
Téléphone fixe :
Contacter l'organisme