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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Assistant.e réalisateur cinémaDate de mise à jour : 18/05/2024
| Identifiant OffreInfo : 02_202305156023 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
La présente consultation cible des actions devant répondre à un besoin de qualification et/ou de compétences des entreprises et des publics visant à faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.
Positionnement - Objectifs
- Faire découvrir les différentes composantes de la formation, les acteurs, le fonctionnement de la formation
- Analyser et proposer un programme individualisé
- Mesurer l'adhésion du stagiaire et clarifier le parcours
- Expliquer les modalités des passages des titres et le parcours de formation
- Techniques recherche emploi
- Sensibilisation valeurs République, éco-responsabilité, informatique citoyen...
Contenus
Tests de connaissances
Entretiens individuels et collectifs pour partager projet pédagogique
Échanges avec stagiaires.
Évaluations
Supports sensibilisation - 15 h
Histoire du cinéma - Objectifs
- Comprendre les grands mouvements du cinéma
- Connaitre les auteurs majeurs
- Identifier les évotions technologies dans l'histoire du cinéma
Contenus Naissance du cinéma
Le cinéma des années 1920-1940
Le cinéma des années 1940-1960
Le cinéma des années 1960-1980
Le cinéma des années 1980-2000
Le cinéma après les années 2000
Évaluations
QCM - 35 h
Histoire des médias - Objectifs
- Comprendre les grandes évolutions des médias
- Identifier les acteurs majeurs des médias
- Comprendre l'avenir des médias
Contenus
La presse écrite
La radio
La télévision
Internet
Évaluations
QCM - 35 h
Analyse filmique - Objectifs
- Structurer la présentation d'une analyse de film
- Acquérir des repères dans l'histoire du cinéma
- Comprendre le langage d'analyse d'un film Contenus
Les repères de l'analyse de film
Mise en pratique de l'analyse
Critique et Analyse ?
Évaluations
Rédaction d'une critique de film - 70 h
Scénario - fondamentaux du récit - Objectifs
- Définir les règles de la dramaturgie (histoire et particularité pour le cinéma)
- Comprendre le langage du scénario, exemples et explications
- Comprendre les fondamentaux du récit
- Identifier la raison d'être du scénario
- Créer des événements
- Tisser les fils de l'histoire, organiser des liens dramatiques
- Créer un dossier
- Se projeter dans la narration Contenus
Définition du scénario
Le glossaire
Les fondamentaux du récit
La raison d'être
Les personnages
Les évènements
Les fils de l'histoire
Le dossier
Le roller-coaster
Évaluations
QCM - 35 h
Scénario - Construire une narration - Objectifs
- Comprendre l'écosystème du scénariste
- Finaliser son scénario
- Savoir valoriser son travail de scénariste Contenus
Le scénariste et l'écosystème
Le point à point
Les dialogues
La V1
Le re-travail
La voix off
La finalisation
Comment promouvoir son scénario
Évaluations
QCM - 35 h
Premier assistant réalisateur - Objectifs
- Comprendre le fonctionnement de l'équipe mise en scène
- Lire un scénario et le dépouiller
- Mettre en place un plan de travail
- Organiser une phase de pré-production
- Assister des réalisateurs lors des tournages de films
- Analyse du dossier professionnel Contenus
Les métiers des assistants réalisateurs
Lecture de scénario court
Le plan de travail
Analyse d'un plan de travail déjà défini
Évaluations
Examens blancs titre - 175 h
Deuxième assista
Certifiante
Bac + 2
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Bac
Les pré-requis obligatoires liés à cette composante seront précisés et détaillés dans la réponse de l'organisme de formation.