|
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Déploiement en situation professionnelle de deux politiques RHDate de mise à jour : 16/01/2023
| Identifiant OffreInfo : 02_202301153178 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
Descriptif
L'expérience professionnelle doit correspondre, en durée, en nature et en niveau, aux exigences du titre RNCP – Responsable Ressources Humaines.
En durée :
· Minimum de deux ans en Ressources Humaines
· Minimum de deux ans d'expérience professionnelle hors domaine et un an dans la fonction RH
· Une expérience hors domaine RH significative. Dans ce cas, un stage en relation avec le diplôme visé sera exigé en complément.
En nature : Les activités professionnelles valorisées dans le cadre de ce rapport doivent couvrir plusieurs domaines de la GRH (2 domaines) et être exercées au sein d'un service rattaché à la DRH
En niveau : Les activités professionnelles valorisées dans le cadre de ce rapport doivent mettre en évidence les compétences acquises par l'auditeur. Ces compétences doivent être en adéquation avec les exigences attendues du titre (Bac +3/4). A ce niveau, l'auditeur doit concevoir, élaborer et conduire un projet en vue de répondre à une problématique organisationnelle.
Le guide méthodologique complet est disponible en ligne : http://innovation.cnam.fr/formations/titres-certificats/
Mémoire d'expérience professionnelle
UA232B
Certifiante
Bac + 3 et 4
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Bac
Conditions d'accès Toutes personnes ayant validé l'ensemble des blocs de compétences constitutifs du titre inscrit au RNCP Responsable des Ressources Humaines (Niveau 6 Bac+3/+4) : Bloc 1 – Participer à l'élaboration et la mise en œuvre de la stratégie RH ; Bloc 2 – Gestion opérationnelle des RH ; Bloc 4 – Conseil en gestion des emplois et développement des compétences. En fonction du niveau et du contenu de votre dernier diplôme, vous devrez compléter votre parcours avec des unités d'enseignement supplémentaires (cf. les prérequis). Ce bloc de compétences comprend un travail réflexif sur son propre parcours professionnel qui prend la forme d'un rapport d'activités. Ce rapport permet de développer deux projets portés par l'auditeur relatifs à deux domaines RH distincts (recrutement, formation, carrière, paie…). Une méthodologie du rapport d'activités/d'expériences est disponible en ligne pour vous aider à cerner l'adéquation de votre expérience aux attentes (http://innovation.cnam.fr/ ; onglet formations - titres et certificats).